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部编版：八年级上册

1．如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器，电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（　　）

A: 将蹄形磁体的N，S极对调

B: 换用磁性强一些的蹄形磁体

C: 换用能提供较大电流的直流电源

D: 把电源两极对调

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3．如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围．

直流电动机的工作原理是利用　　有力的作用．

按他们这种方法刮漆，线圈在刚转过平衡位置时（选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），目的是使线圈能够持续转动．

可以通过改变电流（或磁场）方向，（填一种方法）．

如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是

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4．在安装直流电动机模型的实验中：

小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来，闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动．造成这一现象的原因是　　．当小明调节滑片，使电路中电流增大，发现电动机的线圈转速　　（选填“加快”、“不变”或“减慢”）．

为进一步研究直流电动机，他测得通过当电动机两端电压为5V时，通过电动机的电流为0.5A，而当电动机两端电压为1V时，电动机线圈不转，电流表示数仍为0.5A．则该电动机线圈电阻为　Ω．

当电动机两端电压为5V，电动机工作1min所消耗的电能为　 J，其中转化为机械能的是　J．

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5．

如图甲是小名同学安装好的直流电动机模型：

请写出图中A部件的名称：　　．

在安装该模型时要按照由下而上，（“由外而内”或“由内而外”）的顺序安装．

为了使组装的电动机模型能够正常运转，小名在安装时还应注意以下几点，其中错误的是（）

小名把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图所示

①请用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接．（要求滑片向右移，电动机转速变慢）

②合上开关接通电路，观察线圈转动，把电源两极对调一下，观察到线圈　　改变了．

③若开关闭合，线圈不转，用手轻轻一拔，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是　。

电动机在许多家用电器中应用十分广泛，请你举出一种装有电动机的家用电器的名称．

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6．
如图闭合开关，电动机转动，这是利用通电导体在　　中受力作用而转动的原理，如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施　．若将电池换成灵敏电流表，闭合开关，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是著名的　　现象．

难度：中等题型:常考题来源：粤沪版物理九年级下册第十第十七章第三节发电机为什么能发电

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7．通电导体的在磁场中的受力方向与　　方向和　　方向有关，有规律地改变线圈中电流方向，使直流电动机不停转动的装置叫做　　．

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