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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示，甲、乙两小磁针放在一根条形磁铁上下附近正中间位置处，丙、丁两小磁针放在该条形磁铁左右附近位置处．甲、乙、丙、丁四个小磁针静止时，甲、乙两小磁针的N、S极如图所示．关于丙、丁两小磁针和条形磁铁a、b两端的极性，下列判断正确的是（　　）

    ​
    A: 丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端是N极
    B: 丙小磁针左端是N极，丁小磁针左端是S极
    C: 丙小磁针左端是S极，丁小磁针左端也是S极
    D: 该条形磁铁a端是N极，b端是S极
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁体且右端为N极，那么下列对乙、丙的判断正确的是（　　）

    ​
    A: 乙是磁体且右端是N极
    B: 丙是磁体且右端是N极
    C: 乙是磁体，丙不一定是磁体
    D: 乙是磁体，丙也一定是磁体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 图中的设备，没有应用磁性材料的是（　　）
    A: 指南针
    B: 光盘
    C: 电话机
    D: 磁悬浮列车
    难度： 中等 题型:常考题 来源：沪科版物理九年级上学期 17.1 磁是什么 同步练习
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  • 4． 据相关媒体报道，世界卫生组织认为电磁污染会影响神经系统等，甚至致癌，并称吃火锅用的电磁炉开至最大，距离正面10厘米时，辐射值达到国家限值的102.1%．电磁炉是利用电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁锅，从而形成无数个小涡旋（即电流）．加速锅底的分子运动，使锅底自身发热，从而达到加热食物的目的．如图所示，请回答下列问题：
    电磁炉是利用 原理工作的．

    铁锅可以在电磁炉上使用，如果改用铝锅是否也可以使用？为什么？ 

    某机构也利用标准的测试仪器对电磁炉的辐射值进行了测试，数据显示辐射值远低于国家限值．两家机构测试的结果不同，可能的原因是测试时的变量控制不一样．哪些变量会影响测试结果？请写出其中的一个变量​ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关．图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是转换开关．
    实验过程中弹簧的伸长量越大，表明电磁铁的磁场越 

    保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈 的多少有关．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖，这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，如图所示是说明巨磁电阻特性原理的示意图．
    只闭合开关S2 ， 指示灯不亮，再闭合开关S1 ， 指示灯发光，由此可知，巨磁电阻的大小与磁场 （填“有关”或“无关”）；S1闭合时通电螺线管的右端是 极．

    闭合S1和S2 ， 把滑片P向左移动，电磁铁的磁场 （填“增强”或“减弱”），观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：磁场越强，巨磁电阻 （填“越大”或“越小”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 有两根外形完全相同的钢棒，已知其中一根在磁性，另一根无磁性，怎样才能确定哪一根有磁性，哪一根无磁性？（要求写出两种正确方法）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 有两个外形完全相同的条形铁块，一个有磁性，一个没有磁性．如果不借助任何其他工具，怎样用最简单的方法加以区别？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 磁体周围存在着磁场，能使磁针偏转，这种物质看不见、摸不着，为了方便形象地描述磁场，物理学上引入 ，这种研究问题的方法叫 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 我们实验室使用的电压表和电流表都属于“磁电式电表”，这类电表中有电流通过时，它的指针就会发生偏转，据此你可以推测，电表内除了导线和指针外，一定还有 ，你推测依据的物理原理是 （选填“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应”），我们根据这个原理制成了 （选填“电动”或“发电”）机．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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