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1. 如图所示,在研究电热与哪些因素有关的实验中,甲、乙是完全相同的密闭容器,里面密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,闭合开关前,A、B两U形管内液面相平。
实验中通过观察U形管中液面高度的变化来比较导体所产生
的多少;这运用了
(填“转换法”或“等效替代法”)的物理思想;
实验中测得左侧容器内电阻丝的电流大小为1A,则通过右侧密闭容器中的电阻丝电流大小为
A;左侧U形管中液面高度差大于右侧U形管中液面高度差,说明在电阻和通电时间相同时,电流越大,导体产生的热量越
(选填“多”或“少”);
本实验是研究电流的
效应,从能量转化的角度分析,是电能转化为
能。
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆南岸区2021-2022学年九年级上学期物理期末质量监测试卷
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试题篮
2. 如图所示是探究“电流通过导体产生热量多少与什么因素有关”的实验装置,甲乙丙三个透明容器是装着等质量空气的密封容器。
实验中通过比较
来比较电阻产生热量的多少;
选择甲丙两容器可研究电热与
的关系;
生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”的现象,该现象可用
和
两容器实验得到的结论解释。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省延边州2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 一个“220V 300 W"的电热杯,一个“220 V 300W”的煮蛋器,一台“220V 300 W"的小型洗衣机,分别接在220V的电压下,则相同时间内它们产生的热量( )
A: 小型洗衣机最少
B: 电热杯最少
C: 煮蛋器最少
D: 一样多
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省长春市九台区2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 在潮湿的季节,对于长期不用的电器,应定期通通电。你认为这样做的道理是什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A: 电冰箱
B: 电风扇
C: 洗衣机
D: 电热毯
难度: 简单
题型:常考题
来源:山西省运城市盐湖区2021~2022学年九年级上学期物理期末检测试卷
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试题篮
6. 小明在“探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的实验中。
如图所示的装置可用来探究电流通过导体产生的热量与
的关系;
实验中用U形管内
来反映电流通过导体产生热量的多少,下列实验中也用这种研究方法的是
;
A.探究影响导体电阻大小的因素
B.认识电压时我们用水压来类比
C.用光线来描述光通过的路径
通电一段时间后,小明观察到左、右两U形管内的液面差相同,该现象产生的原因可能是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省运城市盐湖区2021~2022学年九年级上学期物理期末检测试卷
解析
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试题篮
7. 下列四种用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A: 电冰箱
B: 电视机
C: 电饭煲
D: 电风扇
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省泰州市海陵区2021-2022学年度九年级上学期物理期末调研测试试卷
解析
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试题篮
8. 如图是小丹“探究影响电流热效应的因素”的实验装置。
实验通过
(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映电阻丝产生热量的多少。在甲、乙两瓶中装入质量和初温均相同的煤油,R
1
、R
2
采用如图连接方式的目的是使R
1
、R
2
。闭合开关一段时间后,乙瓶中温度计的示数较高,由此说明:通电导体产生的热量与
有关。
小铭用相同装置(煤油质量也相等)同时进行实验,细心的小铭看到小丹和小铭两组电阻丝阻值相等的烧瓶中,小铭这一组的煤油升温比小丹的快,比较发现:小铭的滑动变阻器接入电路的阻值较小,根据这一现象,他们判断出通电导体产生的热量与
有关。
请利用上述结论解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”的原因:
相同时,导体
越大,产生的热量越多。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市九台区2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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试题篮
9. 如图所示,探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两个密闭容器中装有质量相等的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝。
该装置可探究电流产生的热量与
的关系。
实验中通过观察
来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。通电一段时间后,
(选填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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试题篮
10. 如图是探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置。
两透明相同的容器中密封着等质量的空气,M、N两U形管中注入体积相等的同种液体.实验中通过观察
来比较电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫
。通电时电热丝的内能增加是通过
方式实现的.
图甲装置实验时,可探究电流通过导体产生的热量与导体的
的关系,这样设计的目的是控制
;
图乙装置中,在右侧容器的外部并联一个R
5
=5Ω的电阻,实验时根据现象可得到的结论是:在通电时间和导体电阻相同时,通过导体的
越大,导体产生的热量越多.通电相同时间,R
3
和R
4
放出的热量之比是
。
图乙装置通电一段时间后,发现M和N两U形管液面均出现高度差,但高度差始终相等,出现该现象的电路故障可能是
(写出一种即可)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省泰州市海陵区2021-2022学年度九年级上学期物理期末调研测试试卷
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