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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（   ）
    A: 2cm
    B: 2.0cm
    C: 2.00cm
    D: 2.000cm
    难度： 中等 题型:真题 来源：江苏省常州市2022年中考物理试卷
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  • 2． 为了探究白炽灯泡玻璃外壳对灯泡发光的影响，小杰将两只“2.5V0.25A”的小灯泡连接成串联电路。标记为“甲”和“乙”，把甲灯泡的玻璃外壳打碎，发现甲灯泡不发光了，而乙灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。用电压表测甲灯泡两端的电压，其示数为1.2V，电源电压为4V．那么玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小杰的同学提出了以下两种猜想：猜想1：打碎玻璃外壳后甲灯中的电流变小；

    猜想2：打碎玻璃外壳后甲灯的实际功率可能小于能发光的最小功率。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：陕西省陕师大附中2019年中考物理三模试卷
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  • 3． 小桂想测量物理课本的宽度，应该选择的测量工具是（   ）
    A: 秒表
    B: 刻度尺
    C: 温度计
    D: 弹簧测力计
    难度： 简单 题型:真题 来源：广西桂林市2022年中考物理试卷
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  • 4． 如图所示，在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    电流表的量程应选A，请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整。
    闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。
    正确接入电流表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障可能是。
    闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
    移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：山东省聊城市开发区2019年中考物理一模试卷
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  • 5． 小明同学做“测定小灯泡的额定电功率”的实验，电源电压6V，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，待测小灯泡的额定电压为“2.2V”、“3.8V”中的一个．

    图甲是他所用的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．要求：变阻器的滑片在最左端时，它接入电路中的电阻最大．
    正确连接这条导线后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表示数如图乙所示．则通过小灯泡的电流为A．根据电压表示数以及小灯泡亮度，可以判断小灯泡的额定电压为V．
    继续实验，小明发现电压表0～15V量程损坏，0～3V量程完好，在不更换电压表的条件下，小明同学想了一个巧妙的解决办法，这个办法是，解决问题后闭合开关，调节变阻器的滑片位置，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器滑片的位置恰好在中点上，小灯泡的额定功率为W．
    小明根据测量得到的多组数据，绘制了小灯泡I-U图象，如图丙所示．结果发现图线不是直线，小明很纳闷，你分析其原因是： ．
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：广东省江门市第二中学2019年中考物理第一次模拟考试试卷
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  • 6． 在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电池组（恒为3V）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压2.5V，电阻约10Ω）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示。

    难度： 困难 题型:模拟题 来源：江苏省扬州市仪征市、高邮市2019年中考物理一模试卷
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  • 7． 在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，阳阳同学已连接好如图16-1图所示的部分电路。

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省龙峰中学2019届九年级下学期物理第一次中考模拟试卷
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  • 8． 在“测定小灯泡功率”的实验中小明所在小组使用的电源电压为 ，小灯泡的额定电压为 ，灯丝电阻约为 。

    小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲，请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好（导线不得交叉）；
    在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到（选填“A”或“B”）端；
    实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为V，此时电流表的示数如图乙，那么小灯泡的额定功率是W。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省深圳市育才第二中学2019年中考物理一模试卷
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  • 9． 小珠利用电压恒为6V的电源，对标有“2.5V”字样的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验。


    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    小灯泡亮度

    1

    0.5

    0.10

    不亮

    2

    1.5


    偏亮

    3

    2.5

    0.28

    正常

    4

    2.8

    0.30

    更亮
    请用笔画线代替导线，完成1图所示实物图的连接。
    小珠正确连接电路后，应将滑片移动到端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是；第2次实验时电流表示数如2图所示，示数为A；分析表中信息，小灯泡的额定功率为W，此实验中滑动变阻器的最大阻值至少是Ω。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省珠海市香洲区2019年九年级物理一模试卷
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  • 10． 小勇同学是班级的实验“小老师”，他在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省保定市2019届九年级下学期中考理综物理一模试卷
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