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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为3.8V(其电阻约为 10 Ω,电源电压为 6V且保持不变。

    请你根据甲图所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;
    小明同学连接完成实物电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡都很暗,且两个电表示数均保持不变,出现上述现象的原因可能是:
    正确连接电路后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡恰好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示、则该小灯泡的额定功率是W;
    通过移动滑对变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,井绘制成如图丁所示的I-U 图像分析处理图像中的数据,可得到的信息或结论是:(正确写出一条信息或结论即可)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市瑶海区2021年初中物理毕业学业考试模拟试卷
  • 2. 下图中物体长为cm,该刻度尺的分度值是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市松山区2021-2022学年八年级上学期物理期中质量检测试卷
  • 3. 利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

    用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整,要求滑片P向右移动时灯泡变暗;
    连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表示数接近电源电压且电流表无示数。则出现这种现象的原因可能是
    改正电路后,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省亳州市利辛县2021年中考物理一模试卷
  • 4. 在“测量小灯泡电功率”的实验中小灯泡标有“2.5V”字样,电流表、电压表、开关各一个,滑动变阻器2个,导线若干。

    如图所示,实验电路存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
    检查仪器时,发现电压表的指针没有指在零刻度线处,我们应该先
    检测电路无误后,闭合开关,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,电路中出现故障的原因是
    解决故障后,闭合开关,电压表示数如图乙所示,电压表示数为V,为使灯泡正常发光,应向(填“左”或“右”)端移动滑片P,图丙为灯泡的U-I图像,可知灯泡的额定功率为W;

    完成上述实验后,实验小组的同学们又设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1

    ①闭合开关S1 , 移动R1的滑片,使电流表的示数为I , 此时小灯泡正常发光。

    ②断开开关S1 , 闭合S2 , 保持R1滑片位置不动,移动R2的滑片,使电流表的示数为I

    ③保持变阻器滑片的位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1 , 再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

    ④小灯泡额定功率的表达式为P=(用I、I1、I2、R1表示)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省营口市2021年中考物理二模试卷
  • 5. 下列数据中最接近实际的是(   )
    A: 中学生的身高约为165dm
    B: 人步行的速度约为1.1m/s
    C: 高铁列车正常行驶的速度约为80km/h
    D: 令人舒适的房间温度约为37℃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 如图在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V不变,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器规格为“40Ω,12A”。

    小明同学连接了如图甲所示的部分实物电路,还有一根导线未连接,请你用笔画线代替导线,将导线连入电路;
    正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是;(只有一处故障)
    排除故障后,调节滑片使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是W;
    该组同学又将小灯泡换成5Ω、10Ω、20Ω定值电阻探究电流与电阻的关系,为了使所有定值电阻都能够参与实验,定值电阻两端电压最小值为V。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:吉林省吉林市永吉县2021年中考物理二模试卷
  • 7. 图中,停表的读数为 s。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 在“测量小灯泡额定功率”实验中,有两个小灯泡L1(额定电压U=2.5V)和L2(额定电流为I);

    图甲是测量小灯泡L1额定功率时连接的实物图;

    ①图甲中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正;

    ②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是(填字母);

    A.L1断路 B.L1短路 C.滑动变阻器断路

    ③故障排除后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表示数为2V,为测量小灯泡L1的额定功率,应将滑片向(填“左”或“右”)端移动,当小灯泡L1正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡L1的额定功率为W;

    图丙是能测出小灯泡L2额定功率的实验电路;图中R为电阻箱,R0为阻值已知的定值电阻;请在空白处填上适当内容;

    ①将开关接a,移动滑动变阻器滑片P至某一位置,调节电阻箱直至电流表示数为I , 此时电阻箱的示数为R1

    ②将开关接b,保持不变,调节,此时电阻箱的示数为R2

    ③则L2额定功率P=。(用I、R0、R1和R2表示)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南京市2021年中考物理二模试卷
  • 9. 在“研究小灯泡的电功率”实验中,实验电路如图甲所示。电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V。

    闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是
    通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示。分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会(选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为W。
    若将小灯泡换成各种阻值已知的定值电阻,想要设计实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请写出实验思路
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2021年中考物理二模(九年级毕业班综合测试)试卷
  • 10. 下列判断正确的是(   )
    A: 教室内课桌的高度约为0.75dm
    B: 成年人正常步行速度约为1.1m/s
    C: 人教版八年级上册物理课本的厚度约为5cm
    D: 人体的正常体温大约为26℃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市商河县五校联考2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷