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部编版： 八年级上册
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  • 1． 某电热器上标有“220V  1000W”字样，对于这个电热器有以下四句说法，错误的是（   ）
    A: 接在家庭电路中，它能正常工作
    B: 正常工作时每秒钟耗电1000W
    C: 正常工作时通过的电流约4.5A
    D: 正常工作时它的电阻约48Ω
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 额定功率
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  • 2． 把30Ω的电阻R1跟60Ω的电阻R2并联起来，接在电压是6V的电源上．并联的总电阻是Ω，R1和R2它们消耗的功率之比为，R1中的电流跟电路中的总电流之比是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电阻的并联
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  • 3． 一台标有“220V，1000 w”的电熨斗，在正常使用时，10min内能产生的热量是（   ）
    A: 3.6×106J
    B: 6×105J
    C: 104J
    D: 3.6×105J
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电热
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  • 4． 某宿舍楼共有“220V 30W”的日光灯20盏，“220V 60W”的彩电5台，“220V 40W”的电风扇5台，求：
    用电器的总功率；
    干路中的最大正常电流；
    熔断器里应安装什么规格的熔丝？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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  • 5． 为了科学用电，共建节能型社会．提倡居民夏季期间空调温度设定在26℃～28℃．为响应倡导，小明将家中的一台额定电压为220V，制冷额定功率为1000W的空调，温度设定从原来24℃改为28℃，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2kW•h．求：
    这台空调正常制冷时，工作电流是多少？（计算结果保留一位小数）
    这台空调一个月（按30天计算）可节约电能多少kW•h？
    若某边远山区的“希望小学“，每间教室仅有两盏“220V 40W“电灯，那么小明家中的这台空调一个月所节约的电能，可供这两盏电灯正常发光多少小时？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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  • 6． 某用户有下列几种家用电器：900W电饭煲一个，200W电冰箱一台，750W电暖器一台，100W电视机一台，40W电灯三盏，1500W空调器一台．如果上述六种用电器欲同时使用，则如何选择保险丝规格？如果该用户的电能表允许通过最大电流是10A，则应如何选择保险丝规格？使用时应注意什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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  • 7． 实验探究：电功率跟电流、电压的关系

    器材：“2.5V 0.3A”灯泡、“3.8V 0.3A”灯泡各一只；电压表、电流表各一只；电池3节、开关1个、导线若干．
    探究电功率跟电流、电压的关系，应该采用什么方法？．
    请同学们设计探究电功率跟电流关系的电路图，并设计实验记录表格；

    结论：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率．

    请同学们设计探究电功率跟电压关系的电路图，并设计实验记录表格；

    结论：通过用电器的电流相同时，用电器上的电压越大，电功率．

    根据进一步的实验，可得：电功率等于，写成公式是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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  • 8． 某电路安装的电能表上标有“220V  5（10）A”，问这电路中除使用2盏“220V 40W”的电灯，一台60W的电视机外，
    是否还可以同时使用“220V  800W”的电炉？
    如果不使用电炉，只再安装一些“220V 40W”的电灯，最多还可以再安装多少盏？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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  • 9． 两位同学在课外组织了两个探究活动：

    ①内容：在电流一定时，探究导体的电功率与导体的电阻是否有关系？

    ②内容：在电流一定时，探究导体的电功率与导体的电阻成正比．

    请根探究内容，设计实验方案，要求写出实验原理、电路图、实验器材、简要的实验步骤．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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  • 10． 9年级（2）班的教室共装了8盏标有“220V，40W”的电灯泡．早读课有些同学就打开电灯，学了电学知识后，同学位就学会了节约用电，早读课时就都把电灯关了．已知早读课时间是30min，每个月上课的时间是24天．求：
    电灯正常工作时的电阻．
    电灯正常工作时的电流．
    这个班级就早读课每个月可节约用电多少KWh？
    电费是0.5元/度，则一个月节约多少 电费．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电功率与电压、电流的关系
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