万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6V，灯泡的额定电压U₀=3.8V，额定功率在1﹣1.5W的范围内．

按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整．

小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变（选填“亮”或“暗”）．

另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是A，电压表的示数是V，经分析造成这种现象的原因是．

小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用第（3）小问中所测得数据先算出灯泡的电阻R_L ，再根据P₀= $\text{[math]}$ 计算灯泡的额定功率．按此方案算出灯的额定功率比真实值偏（选填“大”或“小”），原因是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年四川省遂宁中学外国语实验学校中考物理二模试卷

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2．小东和小港一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见．请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析应选哪种规格的电水壶，并说明理由．（请从是否考虑热损失两方面来回答）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年浙江省衢州市衢江区中考物理模拟试卷

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3．如图是某电加热器工作电路，其额定电压为220V，加热功率为1100W，保温功率为44W．单刀双掷开关S接b时，电加热器处于（选填“保温”戒“加热”）状态；电路中定值电阻R₂的阻值为Ω．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省苏州市虎丘区立达中学中考物理二模试卷

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4．小明做测量小电灯功率的实验，所选小电灯额定电压为2.5V．

在图甲中，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到最端．闭合开关，发现小灯泡微弱发光，电流表有示数，电压表指针指向零刻度线，电路可能存在的故障是．

排除故障后，移动滑片，使电压表的读数达到额定电压，电流表的示数如图乙所示，其值为A，小电灯的额定功率为W．

不可用该电路探究电流跟电压的关系的原因是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省泰州二中附中中考物理三模试卷

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5．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）．

为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用．

用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．

连接电路时，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到端（选填：“左”或“右”）．

闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是：．

排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是Ⅴ；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动（选填：“左”或“右”）．

通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：

①该小灯泡正常发光时的电阻是Ω；额定功率为 W．

②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受变化的影响．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省淮安市洪泽县黄集中学中考物理一模试卷

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6．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图1所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

为了顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用

用笔画线代替导线，将图1实物电路连接完整，P右移灯变亮．

闭合开关前，应将图1中所示的滑动变阻器的滑片滑到电阻最大处．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是．

排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图2所示，其读数是 V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动．

根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图3所示）．实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是．

此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率，其电路如图4所示，R₀已知，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，S、S₁闭合S₂断开，使电流表A的示数为I₁时灯泡正常发光，P不动，闭合，断开，再读出电流表A的示数I₂ ，才能计算出小灯泡的额定功率P_额=．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省南通三中中考物理模拟试卷

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7．小宝同学要测量一个小灯泡的电功率，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是2.5V，灯丝电阻大约为10Ω，滑动变阻器的规格有A“10Ω1A”，B“20Ω 1.5A”

为了测小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选（选填“A”或“B”）．请用笔画线代替导线帮小宝同学将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时灯变亮．

故障排除后，为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W．

为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为R的电阻和两个开关S₁、S₂ ，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丙所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整；

①（填开关S、S₁、S₂的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为；

②闭合开关S、S₂ ，断开S₁ ，（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表的示数为U；

③灯泡额定功率的表达式为：P=．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年辽宁省营口市盖州市东城区中学中考物理模拟试卷

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8．一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、滑动变阻器有A规格：“200Ω 2A”、B规格：“50Ω 1A”可选、导线若干．

本实验应该选择（选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器，该实验中滑动变阻器的主要作用是．

小明在连接好电路的最后一根导线时，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是，出现上述故障的原因可能是．

排除故障后，小明发现他很幸运，电压表并没有因此而损坏．小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.5V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为W．

完成上述实验后，小明进行了反思，如果刚才电压表被损坏了，能不能换成其它的实验器材来完成实验呢，经过思考，他用了一个已知阻值为R₀的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：

①闭合开关S₁ ，将S₂拨到触点“1”，移动滑片，使电流表的示数为；

②再将开关S₂拨到触点“2”，滑动变阻器的滑片应（填“向左调”、“向右调”或“位置不变”），读出电流表的示数I；

③灯泡额定功率的表达式为P_额=（用已知量和测量量表示）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省扬州市树人学校中考物理三模试卷

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9．北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务，也是空间站阶段的第3次载人飞行任务，飞船入轨后，将按照预定程序，与空间站组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验，目前，空间站组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十四号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市南山区文理实验学校集团2022-2023学年八年级上学期物理期中考试试卷

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10．小宏在做“测定小灯泡功率”的实验中，器材齐全且完好，学生电源有2、4、6、8、10、12V六档供选择，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω2A”字样），待测小灯泡标有“2.5V”字样．小宏选用电源的6V档，并选取一个变阻器进行实验．

小宏连接实物时未完工，请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路，要求滑片向右滑动时阻值变大．

测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是和，判定该小灯泡正常发光的方法是．

小宏正确连接电路且实验步骤正确．当滑动变阻器阻值调到最大值时闭合开关，发现小灯泡发光较亮（发光异常），电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示，其中电流表的示数是A，出现这种情况的原因是他选用了（选填“A”或“B”）变阻器；此时若要测出该小灯泡的额定功率，你的方法是：．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江西省吉安市吉州区樟山中学中考物理最后一模试卷

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