万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小明同学在课余做了个“水果电池”，他把铜丝和铁丝插到菠萝中，然后给一个标有“4.5V 4.5W”的小灯泡供电，结果灯泡不亮，仔细检查了电路，发现电路连接正确，请你分析灯泡不亮的原因是；这个“水果电池”上的铁丝是极．（选填“正”或“负”）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省齐齐哈尔市龙江三中中考物理模拟试卷

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2．晓彤和小雪利用如图甲所示的电路''研究小灯泡的电功率”，电源电压为4.5V．

晓形闭合开关后，产生的现象是．

小雪检査后发现，只需改变一处导线的接法，便可以正确连接电路进行实验，请你在相应图中将这根导线用“×”标注出来，然后用笔划线代替导线，重新连接这根导线．

正确连接电路后，在某次测量中，电压表、电流表读数如图乙和如图丙所示，则小灯泡的电功率是．

晓形和小雪在实验中测量了多组实验数据，其目的是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考物理三模试卷

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3．人工智能逐渐融入我们的生活，如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，如果说托盘是静止的，选择的参照物可能是；若以（选填“餐桌”或“机器人”，上同）为参照物，托盘是运动的。这表明运动和静止是的。

难度：中等题型:常考题来源：广东省中山市2022-2023学年八年级上学期物理期中联考试卷

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4．标有“220V 1000W”的电热水壶，装水后将电热水壶接入家庭电路正常工作，通电5min．求：

电热水壶的电阻．

电热水壶产生的热量．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年吉林省实验中学中考物理三模试卷

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5．小明要测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，现有器材：电源（电压恒定）、一个电压表，标有“50Ω1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω1A”的滑动变阻器B（阻值不变），实验过程如下：

小红设计电路如图甲所示，连接电路后，闭合开关，发现灯一闪瞬间熄灭，好在因电压表接的大量程没有损坏，读数为6V，经检查发现她在闭合开关前，没有调节滑动变阻器使．

断开开关，更换一个同规格灯泡，并将电压表改用小量程，闭合开关，移动变阻器的滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光．

为了测出小灯泡的额定功率，小明断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡，试触后电压表的示数未超过3V，再闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V．

保持滑动变阻器的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，此时电压表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为 W．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年吉林省实验中学中考物理三模试卷

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6．在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为20Ω，可供选用的滑动变阻器R₁和R ₂的最大阻值分别为20Ω、40Ω，实验电路如图（1）所示．

请用笔画线代替导线将电路图（1）连接完整，要求向左移动滑片时电压表示数变小；经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是（选填“R₁”或“R₂”）．

如图（2）是根据实验数据绘成的U﹣I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W；某同学误将电压表并联在滑动变阻器的两端，如图（3）所示，他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据，逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U﹣I图象如图（4）所示．实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命，为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V，则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω（保留一位小数）．

完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R ₀的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图（5）所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：

①闭合开关S₁ ， S ₂与触点1接触，调节滑动变阻器，使电流表A的示数为；

②，闭合开关S₁ ， S ₂与触点2接触，；

③灯泡的额定功率表达式P_额=（用已知量与测量量表示）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年河南省周口市西华县中考物理三模试卷

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7． “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析，以“小桥”为参照物，老树是的；若说“小桥”是运动的，是以为参照物。

难度：简单题型:常考题来源：山东省聊城临清市2022-2023学年八年级上学期物理期中考试试卷

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8．小刚同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，选择了额定电压为 2.5V 的小灯泡及合适的其它器材，并连接了部分实验的电路，如图甲所示．