首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 小明为了测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，连接了如图甲所示的电路图：

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省衡阳市2020年中考物理模拟试卷（一)
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω左右，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω：

    请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；
    同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是 （选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；
    某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应 （选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察 （选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
    某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻 ，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：福建省龙海市第二中学2020年中考物理一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 把小灯泡L1（“6V 6W”）和小灯泡L2（“6V 3W”）串联后接在电源电压为6V的电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列说法正确的是（   ）
    A: 通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流
    B: 灯泡L1两端的电压大于灯泡L2两端的电压
    C: 灯泡L1的实际功率大于灯泡L2的实际功率
    D: 两灯的总功率小于3W
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：安徽省宣城市2020年中考物理模拟试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 为了解决农村电价高居不下的问题，有效减轻农民负担，在我国广大农村普遍实施了“农网改造”工程。工程包括两项主要内容：①更新变电设备，提高输电电压；②更新电缆，减小输电线电阻。若某输电线路改造后，输电电压变为原来的两倍，线路电阻变为原来的0.8倍，在输送的总功率不变的条件下，线路损耗的功率将变为原来的倍。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：安徽省宣城市2020年中考物理模拟试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 在测定“小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

    请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。
    小明同学按要求将电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电压表示数为2V。若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中变阻器滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V
    另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小你分析一下产生这个现象的原因是。
    图乙的 图像是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡的额定功率是W。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：安徽省合肥第四十五中学2020年中考物理一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏。

    电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是     。
    故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；
    他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象，根据图象信息，可知小灯泡的额定功率是W；
    一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是     。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省绵阳市地区2020年中考物理二模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山西省运城市盐湖区运康中学2020年中考物理模拟试卷（3月份）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，观察小灯泡上标有2.5V字样，连接了如图甲所示的电路。

    闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路中将连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。
    电路改正后，小明闭合开关，发现灯泡仍然不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数不变化。出现故障的原因可能是。
    排除故障后，滑片P移动到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡此时的电功率是W，电阻是Ω。
    小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的I﹣U图象（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生了困惑，他认为：由欧姆定律I＝ 可知，I与U之间的变化关系是正比例函数，所以其图象理论上应该是过原点的一条直线，请你帮助他解除困惑。。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省济南市章丘区2020年中考物理模拟试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 两只白炽灯，甲标有“24V 36W”字样，乙标有“220V 15W”字样，当它们都正常发光时，较亮。当甲灯两端电压是12V时，它的实际功率是W。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：内蒙古赤峰市2020年中考物理一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 小明所在的物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山西省2020年中考物理模拟试卷（线上教学质量检测)
    解析 收藏 试题篮