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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列关于电能转化的叙述中，正确的是（   ）
    A: 电脑，电能转化为化学能
    B: 电吹风机，电能转化为动能和热能
    C: 太阳能电池板，电能转化为化学能
    D: 电冰箱，电能转化为热能
    难度： 中等 题型:常考题 来源： +电功的实质
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  • 2． 下列情况中，不属于电流做功的是（   ）
    A: 电熨斗发热
    B: 发电机发电
    C: 洗衣机洗衣
    D: 蓄电池充电
    难度： 中等 题型:常考题 来源： +电功的实质
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  • 3． 物理兴趣小组在“探究影响电流做功多少的因素活动中”，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

    经过讨论，认为不应该选择图电路，原因是．
    为研究电流做功与电压的关系，应该选择图所示的电路．
    利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是．
    学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V  6W”灯泡L1和“6V  4W”灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡的额定功率．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 4． 在“探究影响电流做功的因素”实验中：

    ①将变阻器的滑片置于一适当位置，闭合开关，电动机转动，把重物提起．观察在短时间内重物上升的高度，并分别记下电压表和电流表的读数．

    ②改变变阻器滑片的位置．在相同的时间内观察重物上升的高度，并在下表中记录了电压表和电流表的读数．

    思考问题：
    钩码被提起时，钩码的什么能改变？
    在此过程中，消耗了什么能？
    通过实验我们得到结论：电流做功的多少与、、有关．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 5． 在“探究影响电流做功的因素”的实验中：有以下器材，两个规格不同的灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源导线若干，实验过程如下表：

    步骤

    电  路  图

    观察的现象

    实验结论

    1

    灯泡的亮度和电压表示数

    电压越大，电流做功越多

    2

          

          

    在电压和时间相等时，电流越大，电流做功越多

    问题：
    小训同学按照电路图1进行实验，小林同学发现步骤1中的实验结论有不妥之处，请改正：．
    在步骤2中的空白处画出电路图，补填适当的内容．
    在实验中根据来判定电流做功的多少，这种方法叫转换法，请再举一例：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 6． 电能表是用来测量用电器消耗的仪表．电能一般以计量单位．
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 7． 电能表是测量的仪器，它上面标有“220V 5A”的字样；这块表允许通过的最大电流为 A．若电能表第一次读数为 ，第二次的读数

    为 ，则两次读数时间内共消耗电能度．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 8． 某电能表表盘上标有“3000r/kW•h”的字样，若将该电能表接入家庭电路中，通电10min，电能表转盘转过了30转，则电流所做的功是多少焦？
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 9． 在研究电流做功大小的因素实验时，某同学设计了如下两个实验电路图，
    请在虚线框内画出它们对应的电路图．

    在本实验中，他是通过观察来比较电流做功多少的，原因是：．
    为了研究电功与电压的关系，应选择图，他的设计思路是；
    为了研究电功与电流的关系，应选择图，他的设计思路是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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  • 10． 在每个家庭电路中都需要用到电能表来测量用户在﹣段时间内所消耗的电能．怎样利用电能表测电路消耗的电能？如图所示，电能表的示数为 kW•h．

    难度： 中等 题型:常考题 来源： 电功的测量
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