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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“伏安法测电阻”的实验中，电源电压U恒定不变。某同学连接了如图所示部分电路。
    用笔画线代替导线完成图甲电路连接；
    电路连接后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到（填“左”或“右”）端；
    某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡灯丝的电阻值为Ω；
    某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为U1、I1 ， 结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻的阻值，其表达式为。
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省襄阳市2018年中考物理试卷
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  • 2． 小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室借来一些实验器材，连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．

    在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”，用笔画线代替导线将电路连接正确．（所画的导线要用实线，不可用虚线）.
    该实验的原理是．
    闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，他发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数．则故障原因可能是．
    在实验时，电压表出现了故障不能使用．小明向老师借了一只定值电阻R0（R0阻值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量额定电压为U额的小灯泡正常工作时的电阻．测量时，应先闭合开关S和S1 ， 调节滑动变阻器，当电流表的示数为时，小灯泡正常发光；接着将S1断开，S2闭合，读出电流表的示数为I，则小灯泡正常工作时的电阻R=（用I、U额和R0表示）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：河南省开封市金明中学2018-2019学年九年级上学期物理三校区第二次联考试卷
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  • 3． 在测量小灯泡的电阻实验中，除了导线、开关、灯泡、电源之外，还需要的器材有、、。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：沪科版物理九年级上学期 15.3 伏安法测电阻 同步练习
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  • 4． 小红在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中用到如图所示的电路

     

    连接电路时开关应．   
    请你将如图中的实物电路用笔划线代替导线连接完整，要求滑片向左滑电流表示数变小．
    实验时，若只有R断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是．   
    排除故障后，当电压表的示数如图所示时，电流表的示数如图所示，则通过定值电阻的电流大小为 A，它的阻值是Ω．   
    由于电压表坏，小红设计了如图所示的电路图，其中电阻R0为已知阻值的定值电阻，Rx为等待测电阻，连接好电路后，闭合S1  ， 断开S2  ， 读出电流表的示数是I1  ， ，则电阻Rx=Ω．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级上学期 14.3 欧姆定律的应用 同步练习
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  • 5． 小李在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“10Ω  1A”字样。实验时小李按图正确连接电路。
    在闭合电键S前，她应将滑动变阻器的滑片P置于变阻器的 端（选填“左”或“右”）。闭合电键S后，电压表示数为2.3伏，而电流表出现如图所示现象，出现这一现象的原因是： 。
    她找到问题后重新实验，在移动变阻器滑片P的过程中，发现电流表示数变化范围为0.22～0.46安，则电源电压为 伏。
    当变阻器滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数为3.5伏，电流表示数为0.36安，该位置在滑动变阻器中点位置的 侧（选填“左”或“右”）。
    通过实验测得Rx的阻值为 欧（精确到0.1欧）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习
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  • 6． 请设计实验：用一个电源、一只开关、一只电压表（或电流表），比较两只待测电阻阻值大小．

    ⑴用电压表比较的方法；

    ⑵用电流表比较的方法．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习
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  • 7． 小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10 Ω 1 A”、R2“20 Ω 2 A”，开关、导线若干．
    请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路图连接完整(要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉)．
    闭合开关前，应将滑片P置于(填“A”或“B”)端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P ， 小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是．
    排除故障后，移动滑片P ， 依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为A；第4次实验时灯泡电阻值为Ω.由表一中数据可知，小张选用的滑动变阻器应是(填“R1”或“R2”)．

    表一

    小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是(填“合理”或“不合理”)的．
    小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其中原因可能是．

    表二
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习
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  • 8． 测定某导体最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：①选择适当的、②正确连接
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习
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  • 9． 小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。
    根据图甲所示的电路图，用笔划线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。
    连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向（填“a”或“b”）端移动。
    将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I ， 写出Rx的数学表达式：Rx =。
    实验中进行多次测量并求平均值的目的是：。
    该实验装置还可以测量Rx的。
    难度： 中等 题型:真题 来源：贵州省铜仁市2018年中考物理试卷
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  • 10． 小刚同学在做“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中将电路图连接成如图甲所示电路。
    连接电路时，开关必须是，滑动变阻器滑片置于端（选填“C”或“D”）。
    实验中，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数且无明显变化，经检查是导线连接问题，请你用笔面线代替导线将图甲电路连接完整。
    电路连接正确后，当电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则通过定值电阻的电流大小为A．它的阻值是Q通常情况下要进行多次测量，其目的是为了。
    另一位同学选择了一个标准的电阻箱(元件符号 ），若干开关、干电池及导线和一个电流表（电流表量程足够大）来测量定值电阻R的阻值，请你帮他在方框内设计完整的电路图（画出一种即可）。
    难度： 困难 题型:真题 来源：贵州省毕节市2018年中考物理试卷
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