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部编版：八年级上册

1．为测量小灯泡L₁正常发光时的电阻R₁ ，小明设计了一个如图甲所示的电路图，已知定值电阻 $\text{[math]}$ Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡L₁的额定电压为6V，额定功率约为2. 4W。

难度：中等题型:模拟题来源：河北省邢台市2019届九年级下学期物理中考一模试卷

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2．小明同学在做“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中，将电路图连接成如图甲所示电路。

难度：中等题型:模拟题来源：山西省大同市2019年中考物理一模试卷

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3．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，实验器材有：3节干电池、标有2.5V的小灯泡（正常发光时，电阻约为10Ω）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关等各一个和导线若干，电路图如图甲所示。

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市迁西县2019年九年级理综物理一模试卷

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4．测量标有电压为2.5V小灯泡电阻的实验时，所用电路如图甲所示。

根据电路图甲完成图乙的实物连接。

如图丙所示，小灯泡正常工作时电流表的读数为A，此时小灯泡的电阻约为Ω（保留一位小数）。

通过调节滑动变阻器的滑片，多次测量，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的I~U关系图像（如图丁），发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明。

若将这样的两个小灯泡串联后接在电压为1V的电源两端，则此时两个小灯泡的总电阻为Ω。

用图乙中的电压表测量待测电阻R_x阻值，小明设计了如图戊所示的电路，R₀的阻值已知且电源电压不变，结果他并不能测出R_x阻值，原因是开关S接通2之后，还要将开关S从2换接到1。

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市丰润区2019年中考物理一模试卷

5．如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图．

难度：简单题型:模拟题来源：河北省唐山市丰南区2019年九年级理综物理二模试卷

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6．晓茹同学利用如图1所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡额定电压为2.5V。

难度：困难题型:常考题来源：辽宁省丹东七中2018-2019学年九年级下学期物理月考试卷

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7．小丽手里有一个标有“3.8V字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图所示的实验电路，电源电压恒定不变。

难度：困难题型:常考题来源：广东省东莞市虎门外语学校2018-2019学年九年级下学期物理3月月考试卷

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8．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10Ω左右，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接。

张允同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，出现这种故障的原因是。

排除故障后继续实验，实验中张允看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“A”或“B“）端移动滑片，同时视线应注意观察（填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是Ω（结果保留1位小数）。

某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将图甲中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，然后分析数据得出结论。在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于Ω。

难度：困难题型:常考题来源：广东省东莞市2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

9．小科连接好如图1所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表：
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/A
0.22
0.20
0.17
0.13
电阻R/Ω
11.36
？
8.82
7.69

难度：中等题型:常考题来源：广东省湛江市徐闻县2018-2019学年九年级上学期物理期末测试试卷

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10．测量定值电阻Rx阻值大小的实验电路图如图甲所示。

难度：困难题型:常考题来源：广西南宁市2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

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