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部编版：八年级上册

3．如图所示是两组同学设计的测未知电阻Rx的实验方案。

甲小组设计的方案：器材有电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻R_x导线。

乙小组设计的方案：器材有已知电阻R₀、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻R_x导线。

设甲组电压表示数U，电流表示数I；乙组电流表示数：S断开为I₁ ， S闭合为I₂。请你：

写出未知电阻R_x的表达式，甲组：R_x=；乙组：R_x=。

对以上两组实验设计方案，从测量的准确性方面作出简要的评价：。

难度：困难题型:常考题来源：人教版初中物理九年级17.3《电阻的测量》同步练习

6．用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。

如图所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,其中a是，b是。

某实验小组通过改变小灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见实验数据表。若电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,请你填写实验数据表中的两个空格(小数点后位数与已有的物理量位数相同)

实验数据表

难度：中等题型:真题来源：黑龙江省大庆2019年中考物理试卷

7．利用图甲所示的电路测量未知电阻R_x的阻值，阻值大约为5Ω。

请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。

闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于端（选填“A”或“B”）。

闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是。

排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻R_x的I-U图象，如图丙所示。由图象可得R_x=Ω。

如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻R_x阻值的电路是。

难度：中等题型:真题来源：甘肃省天水市2019年中考物理试卷

8．现要测量电阻R_X的阻值，提供的实验器材有：待测电阻R_X（约5 Ω）、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干°

难度：困难题型:真题来源：福建省2019年中考物理试卷

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9．现有一个电压约为36V的电源（电压保持不变），一个量程为0-1A的电流表，三个阻值已知的电阻R₁（20Ω）、R₂（30Ω）、R₃（10kΩ），开关和导线若干。请合理选择器材设计实验，比较精确地测出约为10Ω的未知电阻R_x的阻值。要求：

画出实验电路图；

写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；

写出待测电阻R_x的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

难度：困难题型:真题来源：天津市2019年中考物理试卷

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