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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小明同学要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程电源电压保持不变）。

    图片_x0020_100025

    在接通电路前，如图甲所示，小明将滑片P移至最大电阻值位置。再闭合开关，改变滑片的位置，使电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0=Ω；
    实际上电压表的内阻并不是无穷大，(会或者不会)有电流通过电压表，因此测出来的R0与实际值相比是(偏大、偏小或者无差异)的；
    小明想用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏，小华帮他设计了另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S和S1 ， 记下电压表的示数为U1 ， 再断开开关S1 ， 记下电压表的示数为U2。则Rx=。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥市瑶海区部分学校2019-2020学年九年级上学期物理11月月考试卷
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  • 2． 某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电阻。

    图片_x0020_100030 图片_x0020_100031

    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京十四中2019-2020学年度九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 如图甲所示，小亮利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，进行了如下实验：

    图片_x0020_100025 图片_x0020_100026 图片_x0020_100027

    小亮选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图甲所示，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动电流表的读数变大，请你添加一条导线将实验电路补充完整；
    电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，电阻Rx的阻值为W。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京十四中2019-2020学年度九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 小明做“伏安法”测电阻的实验，所用的器材有两节旧干电池串联成的电源，阻值为 0～20Ω的滑动变阻器R，待测电阻Rx及如图甲所示的其他器材。

    图片_x0020_100043

    小明将实验电路连成如图甲所示，实验前应将滑动变阻器滑片滑到端。（填“A”或“B”）
    经检查无误后，闭合开关，小明调节滑动变阻器进行了多次测量。当小明将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零时，对应的电压表、电流表示数如图乙所示，则该待测电阻Rx= 。
    细心的小明发现，滑动变阻器滑到接入电路的阻值等于零时，待测电阻两端电压达不到两节新干电池串联后的总电压。小明请教物理老师，老师告诉他，干电池的内部是存在电阻的，简称内阻，干电池用久后内阻会变大。干电池可以看成是一个电压稳定的电源与一个内阻串联而成。小明想测出本实验电源的内阻，于是向老师要来一只5Ω的定值电阻替换掉甲图中的Rx ， 闭合开关，仍将滑动变阻器调到接入电路的阻值等于零，测出此时电流为0.40A，结合上一步的测量值，可算出本实验干电池组的内阻为Ω。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省南通市启秀中学2019-2020学年度九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．

    图片_x0020_100035

    表一

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.16

    0.20

    0.22

    0.25

    0.28

    		  

    电阻R/

    3.1

    		  

    6.8

    		  

    8.9

    9.7

    表二

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.30

    0.20

    0.12
    移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第6次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为A；由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是．(选填“R1”或“R2”)．
    小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是(选填“合理”或“不合理”)的．
    小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是．
    小明把最后一根导线连好，灯泡立刻发出了明亮的光，原因可能是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省常德市第二中学2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 在“研究小灯泡电阻”的实验中，创新小组的同学们设计了如图所示电路进行实验，所用灯泡规格为“2.5V  0.3A”．同学们进行了多次测量，将实验证据记录在表格中．

    次数

    1

    2

    3

    4

    U/V

    1.3

    1.7

    2.1

    2.5

    I/A

    0.22

    0.26

    0.28

    0.30

    R/Ω

    5.9

    6.5

    7.5

    8.3

    亮度

    较暗

    稍亮

    较亮

    更亮

    图片_x0020_100037

    请你只改动某一根导线的连接，将电路连接正确．在改动的导线上画“×”，并画出正确的连接．
    正确连接电路后，调节滑片，逐渐增大电压表示数，观察灯泡亮度，记录了若干组电压和电流值，并填入表中．实验中测量灯丝阻值的原理是；观察灯泡亮度的目的是．
    小远同学在算出灯丝的阻值后，认为所测灯丝的阻值不等是由于测量误差导致的．请你写出判断小远同学观点错误的理由，并归纳结论．
    达达同学又从实验室选取了一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，想要探究电功率与电压的关系，请你写出他需要收集的证据是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市47中学2019-2020学年九年级上学期物理期中测试试卷
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  • 7． 下列电学实验中均需要测量多组数据，其中测量目的是为了减小误差的是(   )
    A: 探究电流与电压的关系
    B: 探究电流与电阻的关系
    C: 测量定值电阻的阻值
    D: 研究小灯泡的电阻
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市47中学2019-2020学年九年级上学期物理期中测试试卷
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  • 8． 如图所示，某同学做“测量小灯泡电阻”实验，所用电源为两节干电池串联。

    图片_x0020_100033

    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省三明市尤溪县2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷
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  • 9． 在“测量小灯泡的电阻”实验中，所用的小灯泡上标有“2.5V”字样。

    图片_x0020_100017
    请你用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整。
    当电压表示数为2.5 V时，电流表示数（图乙）为A，则小灯泡灯丝的电阻为Ω。
    实验中发现灯丝的电阻是变化的，这是因为灯丝的电阻随而改变。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市第四十八中学2019-2020学年九年级上学期物理11月月考试卷
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  • 10． 在“伏安法测灯泡电阻”实验中，小章发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是（   ）
    A: 导体电阻与导体两端的电压有关
    B: 根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比
    C: 电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻减小
    D: 电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市深圳外国语学校2019-2020学年九年级上学期物理11月月考试卷
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