万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．实验小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω），滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。

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请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（导线不得交叉）；

闭合开关接通电路后，向右移动滑动变阻器的滑片P，观察到时，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为Ω（保留1位小数）。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年九年级上学期物理期末质量检测试卷

2．为了比较方便地测量出未知电阻的阻值，创新实验小组的同学设计了一个“电阻测量盒”：将一个电源（电压不变）、一个阻值为 $\text{[math]}$ 的定值电阻、电阻一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，如图所示，未使用时，盒内开关断开，电流表无示数。使用时，将盒外的两根导线分别与待测电阻 $\text{[math]}$ 的两端相连，读取开关闭合时电流表的示数 $\text{[math]}$ ，开关断开时电流表的示数 $\text{[math]}$ ，计算可得出未知电阻 $\text{[math]}$ 的阻值。

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难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市2020-2021学年九年级上学期物理期末质量检测试卷

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3．某学习小组测量未知电阻R，的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验。

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难度：中等题型:常考题来源：云南省文山市2020-2021学年九年级上学期物理期末学业水平测试试卷

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4．下列关于热现象的说法正确的是（）

A: 破镜难重圆，说明分子间没有引力

B: 红墨水染红热水，说明分子在不停运动

C: 物体内能增加，温度一定也升高

D: 秋天，草叶上产生露珠是吸热过程

难度：简单题型:模拟题来源：四川省广安市岳池县2022年中考物理二诊试卷

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5．以下电路图中，R₀的阻值已知，能测出R_X阻值的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年九年级上学期物理期末质量检测试卷

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6．小明用如图甲所示的电路测量未知电阻 $\text{[math]}$ 的阻值。

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正确连接电路，闭合开关前，他发现电压表指针指在零刻度线左侧，他接下来的操作应该是。

某次实验中，移动滑片使电压表示数为 $\text{[math]}$ ，此时电流表的指针位置如图乙所示，则电流表的示数为，本次测得 $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$ 。

现有另一个未知电阻 $\text{[math]}$ （阻值约为 $\text{[math]}$ ），若仅将图甲中的 $\text{[math]}$ 替换为 $\text{[math]}$ ，其它器材和电路连接不变则不能测出 $\text{[math]}$ 的阻值，其原因是实验中表无法准确读数。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市二道区2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试卷

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7．小文综合复习“研究小灯泡的电阻”和“研究小灯泡的电功率”两个实验。电路如图所示，所用灯泡规格是“2.5V 0.3A”。

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难度：困难题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市松北区2020—2021学年九年级上学期理综物理期末调研测试试卷

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8．在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。

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请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）。

甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。

乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作（______）

难度：中等题型:常考题来源：河北省张家口市怀安县2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试卷

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9．小宇用图甲所示电路测量小灯泡的电阻：

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难度：中等题型:常考题来源：四川省南充市2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试卷

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10．用如图甲所示的电路测量定值电阻 $\text{[math]}$ 的阻值，测量数据记录如下表：

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实验次数	1	2	3
电压 $\text{[math]}$	1.5	2.1	2.5
电流 $\text{[math]}$	0.15		0.24

第2次测量时，电流表示数如图乙所示，读数为A。

根据实验数据可知定值电阻 $\text{[math]}$ Ω（结果保留一位小数）。

另外一组的同学用相同的实验器材测量电阻 $\text{[math]}$ 阻值时，发现电压表已损坏，他们重新设计电路，选了一个阻值已知的 $\text{[math]}$ ，连接电路如图丙所示，他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上，电流表读数为 $\text{[math]}$ ，后将导线C端接到电流表“0.6”接线柱上，电流表读数为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的阻值为（用已知字母表示）。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市东北师大新城校区2020—2021学年九年级上学期物理期末质量监测试卷

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