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1. 如图,电源电压保持不变,电阻R
1
=R
2
=R
3
=10Ω。要使R
2
、R
3
并联,应闭合开关
,此时电流表的示数为I
1
;若把开关S
1
、S
2
都断开,此时电流表的示数为I
2
, 则I
1
:I
2
=
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习
解析
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试题篮
2. 如图所示,电阻值为R的导线接在a、b两端,电压表的读数为12 V,电流表的读数是0.8 A,若换用电阻值为4R的导线接在a、b两端,则电压表和电流表的读数分别为 ( )
A: 3 V、0.2 A
B: 12 V、0.2 A
C: 3 V、0.8 A
D: 12V、3.2 A
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示电路中,R
1
和R
2
的阻值均为20Ω,电压表V
1
的示数为2V,下列说法中错误的是( )
A: 通过R
1
的电流是0.1A
B: 电压表
的示数为2V
C: 电压表
的示数为4V
D: 通过R
2
的电流是0.1A
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 如图所示的电路,电源电压为6V,灯泡L
1
和L
2
分别标有6V6W和6V3W字样.如果将S
1
、S
2
、S
3
分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为
;如果将S
1
、S
2
、S
3
分别换成电压表、电流表、电压表,则电流表的示数为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 定值电阻R
1
=10Ω,R
2
=5Ω,把它们串联在电源电压不变的电路中时,通过R
1
的电流I
1
=0.2A,则电源电压U=
V。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻R
1
=10Ω,滑动变阻器R
2
的最大阻值为20Ω.闭合开关,在滑片b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( )
A: 滑片在b端时,电流表示数为0.3A
B: 滑片移到中点时,电压表示数为2V
C: 电路消耗的最大功率为3.6W
D: 电压表示数与电流表示数的比值不变
难度: 困难
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
7. 热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图甲所示的电路来探究热敏电阻R
T
的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压恒为12V,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。
热敏电阻和电阻箱是
(选填“并联”或“串联”)的。
当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A,则该温度下热敏电阻的阻值为
Ω,此时热敏电阻消耗的电功率为
W。
依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A.通过计算得到相关数据记录如表。从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而
。
在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图乙所示).它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在图乙中_____两端接入一个电压表。
难度: 困难
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
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试题篮
8. 两个电阻A和B,它们的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知:R
A
=
Ω;若把它们并联在3V的电路中,干路电流是
A。若把它们串联在总电压为3V的电路中,则通过电阻B的电流是
A。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
9. 下表是小军在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电压U和电流I的关系式:U=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.2 欧姆定律 同步练习
解析
收藏
试题篮
10. 在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知( )
A: A导体的电阻为10Ω
B: A导体的电阻大于B导体的电阻
C: A导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.6A
D: B导体两端电压为0V时,B导体的电阻也为0Ω
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习
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