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1. 如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是( )
A: 电流表没有串联接入电路中
B: 电压表没有与灯泡并联
C: 滑动变阻器的接线柱的连接
D: 开关没有串联接入电路中
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳高级中学2019-2020学年九年级下学期物理3月月考试卷
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2. 西安城区基本普及了纯电动公交车。纯电动公交车的“心脏”是电动机,车上的调速装置相当于我们学过的
(填一电学器材名称),行驶的过程中,司机师博踩下或者松开调速踏板,可以改变电动机中的
大小,从而改变电动机的转速,下坡时关闭电源将
转化成了电能,此时电动机就变成了“发电机”。
难度: 简单
题型:模拟题
来源:陕西省陕师大附中2020年九年级中考物理二模试卷
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试题篮
3. 巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中的GMR是巨磁电阻。在电源电压U不超过指示灯额定电压的条件下,闭合开关S
1
、S
2
, 则( )
A: 电磁铁A端是N极
B: 电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极
C: 向右滑动滑片P,GMR两端的电压增大
D: 向左滑动滑片P,指示灯会变亮
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江西省南昌市2020年中考物理模拟试卷(2月份)
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试题篮
4. 将电位器实际是滑动变阻器,如图所示是电位器的结构示意图。把电位器与灯串联来调节灯的亮暗,如把电位器的 A、B 两端接在电路中,逆时针转动旋钮时,灯的亮暗变化是
(选填“变亮”“不变”或“变暗”),说明导体的电阻大小与导体的
有关。
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省长沙市广益实验中学2019-2020学年九年级下学期物理开学考试试卷
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5. 如图所示,电阻箱的示数是
Ω,电能表的示数是
kW·h。
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省汕头市科利园实验学校2019-2020学年九年级下学期开学考试物理试题
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试题篮
6. 小明在做多个电学实验时,发现都用到了图的两个电路图,其中都有滑动变阻器,于是他在不同的实验中,探究了滑动变阻器的作用,通过分析比较,对滑动变阻器的作用进行了归纳总结。
实验前滑动变阻器都应该调到
,让滑动变阻器起到
的作用;
在探究欧姆定律的实验时,应该选择图中的
电路进行实验,而不选另一个电路的原因是因为
;先探究导体中的电流与导体两端的电压关系时,滑动变阻器的作用是
;再探究导体中电流与导体的电阻关系时,要调节滑动变阻器,此时其作用是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市白云区2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷
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7. 如图甲所示,电阻R=10Ω,闭合开关,滑动变阻器的滑片从a端移动到b端的过程中,电流表示数变化范围为0.6A~0.1A。在图甲电路的基础上,增加一根导线改装成如图乙所示的电路。下列说法正确的是( )
A: 电源电压为10V
B: 滑动变阻器的最大阻值是60Ω
C: 图乙中,滑片在a端时电流表的示数是0.6A
D: 图乙中,滑片在b端时电流表的示数是0.12A
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省珠海市香洲区2019—2020学年九年级上学期物理期末质量监测试卷
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8. 如图所示,当开关S
0
闭合时,电路中
(选填“绿灯”或“电铃”)工作。如果线圈电阻忽略不计,要使电磁铁的磁性增强,应将开关S接到
(选填“1”或“2”)位置,或将滑动变阻器滑片P向
(选填“左”或“右”)移动。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省珠海市香洲区2019—2020学年九年级上学期物理期末质量监测试卷
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9. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W”,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端过程中,测得电流表与电压表示数关系如图乙所示。求:
小灯泡正常发光时电阻的大小;
滑动变阻器R的最大阻值。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省珠海市香洲区2019—2020学年九年级上学期物理期末质量监测试卷
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10. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为( )
A: 电流表的示数变小,电压表的示数变小
B: 电流表的示数变大,电压表的示数不变
C: 电流表的示数变大,电压表的示数变大
D: 电流表的示数变小,电压表的示数不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省肇庆市端州区2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷
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