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部编版： 八年级上册
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  • 1． 蓝光 DVD 光盘使用的材料是一种新型氧化钛，在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，从而具有储存数据的功能，这是它的发生了改变（填物质属性名称）．若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路，若灯泡发出的光能照射到该元件上，闭合开关，灯泡将会（选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”）；若灯泡发出的光不能照射到该元件上，闭合开关，灯泡将会（选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省盐城市亭湖区永丰中学中考物理二模试卷
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  • 2． 图甲是测量小灯泡电功率的电路．小灯泡的额定电压为2.5V．

    请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
    闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处．闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转．逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大．该电路故障可能是．
    排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压是2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是A，小灯泡的额定功率是W．
    按照正确方法进行多次实验，测量数据和观察到的现象如表所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    发光情况

    明亮

    亮

    更明亮

    较亮

    较暗

    微光

    熄灭

    熄灭

    电压U/V

    2.5

    2.1

    3.0

    1.7

    1.3

    0.9

    0.5

    0.1

    电流I/A

    0.26

    0.30

    0.24

    0.21

    0.19

    0.16

    0.05

    分析实验数据可知：

    ①7、8次两次实验中，小灯泡熄灭的原因是：．

    ②在不同电压下，小灯泡的电阻不同，是因为灯丝的电阻与有关．

    ③从以上实验数据分析来看，小灯泡的电阻随电压的减小而，本质是随降低而减小．请你推想小灯泡在断电一段时间后，其电阻可能是（选填“0Ω”“1Ω”“2Ω”或“8.9Ω”）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省成都市金牛区人北中学中考物理一模试卷
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  • 3． 如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线．闭合开关后，通过观察，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫（填“等效替代法”或“转换法”）．这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省徐州市中考物理一模试卷
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  • 4． 如图所示，为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路，A、B之间接导体．

    本实验是通过比较来比较导体电阻的大小．
    导体电阻的大小可能与导体的材料、粗细、长短等多个因素有关，实验时是运用法去研究每一个因素对电阻大水的影响．
    小明实验时发现手边只有一根较长的金属丝，用这根金属丝小明可以探究导体电阻的大小与导体和的关系．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省徐州市睢宁县中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 5． 如图所示，小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验，他已连接了部分电路．已知电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整；
    连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，此时电压表有示数，电流表示数为零，则出现故障的原因可能是；

    实验次数

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    1

    2.0

    0.17

    2

    2.5

    0.20

    3

    3.0

    0.22

    排除故障后继续实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，发现电压表的示数为2V，要使灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向移动（选填“左”或“右”）．
    小明将实验数据记录在表格中，则灯泡的额定功率是W；当小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为Ω；由实验数据可以发现通过灯泡的电流与其两端的电压不成正比关系，这是由于；
    小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟中考物理二模试卷
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  • 6． 在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），标有“×Ω1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清），电压表（可用量程：0～3V、0～15V），电流表（可用量程：0～0.6A），导线、开关．

    设计并正确连接如图甲所示的电路，把定值电阻R1接入图甲中的A、B 两点之间，将滑动变阻器的滑片移到最（选填“左”或“右”）端，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V 时，电流表的示数应为A．
    用R2直接替换R1 ， 闭合开关，电压表示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）2V，需要向（选填“左”或“右”）移，才能使电压表示数回到2V．
    重复（1）的实验步骤，分别再用定值电阻R3、R4依次替换R2 ， 根据所得的四次试验数据绘制出I﹣R 图象，如图乙所示，由图象可得出的结论是：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成．
    当使用定值电阻R4进行实验时，刚一闭合开关，就发现电压表示数恰好为2V，为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，应控制A、B 两点之间的电压在范围内．
    在使用定值电阻R1和R4进行实验过程中，读取数据时，滑动变阻器消耗的电功率之比为．
    若实验中发现R3电阻已损坏，临时用3V0.6W 小灯泡替代该电阻，在原来实验要求不变情况下（保持2V 不变），还能完成此实验吗？（请说明原因）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市南长区梁溪区中考物理二模试卷
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  • 7． 某小组根据实验绘出小灯泡的伏安特性曲线如图所示，根据此图给出的信息，以下有关小灯泡功率P的图象正确的是（   ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市南长区梁溪区中考物理二模试卷
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  • 8． 设想一下，如果“室温超导”实现，为了节能，室温超导材料可以用于制造（   ）
    A: 高压输电线
    B: 电热丝
    C: 电热水器加热棒
    D: 白炽灯灯丝
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市南长区梁溪区中考物理二模试卷
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  • 9． 小雪小组通过实验探究“电阻大小的影响因素”，所用器材如图1所示，其中电源电压 U恒定，忽略灯丝电阻变化．

    实验中，小组同学通过来比较电阻的大小．
    同学们把四根电阻丝分别接入导电性检测器的 M、N 之间（图2中Φ表示直径），利用电流表测出了每次实验中的电流．完成测量后，将数据记录在了表格中．小雪通过对数据及图中信息的分析，得出电阻大小与导体长度的关系．请你写出分析数据、得出结论过程．

    IA/A

    IB/A

    IC/A

    ID/A

    0.20

    0.18

    0.12

    0.24

    同学们得出结论后又找来一根电阻丝，组装了亮度可调的小灯泡．开始时，同学们将两个金属滑环放在电阻丝的两端，目的是．为了使灯泡变亮，应如何操作．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年黑龙江省哈尔滨八十四中中考物理二模试卷
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  • 10． 如图所示，是某同学利用铅笔芯制作的调光灯，电源电压为6V保持不变．灯L标有“4V 0.4A”字样，A为固定端，B为滑环，当B距A为2cm时，灯L正常发光，此时铅笔芯连入电路的电阻为Ω，当B距A为4cm时，电路中的电流为A．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年黑龙江省哈尔滨市平房区中考物理三模试卷
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