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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在“探究影响导体电阳大小的因素”实验中,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A〜G几个字母代表。小明组用的是甲图电路,小红姐用的是乙图电路。

    导体代号

    长度/m

    横截面积/mm2

    材料

    A

    1.0

    0.2

    锰铜

    B

    1.0

    0.4

    锰铜

    C

    1.0

    0.6

    锰铜

    D

    0.5

    0.4

    锰铜

    E

    1.5

    0.4

    锰铜

    F

    1.0

    0.6

    镍铬合金

    G

    1.0

    0.6

    图片_x0020_1138849379 图片_x0020_1767727622

    小明通过观察来判断电阻丝电阻的大小的;
    小红姐为了检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用代号三种导体;
    图甲中若用酒精灯对导体材料进行加热,这是想探究对电阻的影响;
    如果让你来做这个实验,聪明的你可将电路改进更好一些:(写出改进方法),理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北武汉市东湖高新区2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。

    导线

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

    长度(m)

    1.0

    0.5

    0.5

    1.0

    2.0

    1.5

    1.5

    横截面积(mm2

    3.0

    0.8

    1.2

    0.8

    3.0

    1.2

    1.2

    材料

    镍铬

    镍铬

    电流大小(A)

    0.3

    0.8

    0.9

    0.6

    0.7

    0.4

    0.5

    该实验采用的实验方法为法;
    为了研究导体的电阻与导体材料有关,应选用两根导线进行比较。实验结论是
    为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线两根导线进行比较。实验结论是
    综上所述,导体的电阻是导体的一种性质,除了与导体的材料、长度有关,还与导体的有关。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市静海区五校2020-2021学年九年级上学期物理10月联考试卷
  • 3. 关于导体的电阻,下列说法中不正确的是(   )
    A: 通过导体的电流是0A时,电阻为0Ω
    B: 导体电阻与它两端的电压和通过它的电流有关
    C: 粗细相同的导线,长的导线电阻较大
    D: 同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第二南开学校、兴南中学2020-2021学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 4. 阅读下列一段文字,回答问题。我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,用公式表示为 ,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率。为了探究“材料的电阻率大小与什么有关”。

    艾云栋同学提出如下猜想

    猜想一:电阻率与材料的长度有关

    猜想二:电阻率与材料的横截面积有关;

    猜想三:电阻率与材料的种类有关。

    于是艾云栋找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表

    实验序号

    材料

    长度L/m

    横截面积S/m2

    电阻R/Ω

    电阻率ρ

    1

    1.0

    1.0×10-7

    0.17

    1.7×10-8

    2

    2.0

    1.0×10-7

    0.34

    1.7×10-8

    3

    1.0

    0.5×10-7

    0.34

    1.7×10-8

    4

    镍铬合金

    1.0

    1.0×10-7

    11.0

    1.1×10-6

    5

    1.0

    1.0×10-7

    1.0

    1.0×10-7

    为了便于研究多因素的问题,我们通常采用(选填“转换法”或“控制变量法”);
    分析比较实验序号的两组数据,可以初步确定猜想二是错误的。
    分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想一是(选填“正确”或“错误”)的。
    分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是:电阻率与材料的种类(选填“无关”或“有关”);
    根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用(选填“铜”、“铁”或“镍铬合金”)作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较(选填“大”或“小”);
    根据表中的数据求出一段长100m,横截面积0.34mm2的铜导线的电阻为Ω。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市第一中学2020-2021学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 5. 要增大一段电阻丝的电阻,下列方法可行的是(忽略温度的影响)(   )
    A: 均匀拉长这段电阻丝后接入电路
    B: 将电阻丝对折后接入电路
    C: 增大电阻丝两端的电压
    D: 减小通过电阻丝的电流
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省滨州市五校2020-2021学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 6. 如图所示电路,当开关闭合时,小灯泡发光;如果把电源正负极对调,闭合开关,发光二极管发光(选填“能”或“不能”),可见发光二极管具有导电性。

    图片_x0020_100011

    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2020-2021学年九年级上学期物理9月月考试卷
  • 7. 当前我国的标准化考试中,计算机只能识读2B铅笔笔迹,笔迹过浓或过淡都会造成计算机识读的失败或错误。某一兴趣小组的同学想要探究铅笔芯的电阻与温度的关系,请你帮他们设计一个实验方案。(已知器材:电源、开关、导线)
    还需要选择的实验器材∶
    简述实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示)∶
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省实验中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 8. 如图(a)是学校实验室型号相同的电子温度计,有几个已经损坏。小明想探究是否是“测温头”(“测温头”就是一个热敏电阻)损坏。

    图片_x0020_100019

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省实验中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 9. 计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件,硅和锗属于下列哪些材料(   )
    A: 导体
    B: 半导体
    C: 绝缘体
    D: 超导体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省第二实验中学2020—2021学年九年级上学期物理10月月考试卷(第二次月考)
  • 10. 某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直后,连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。

    图片_x0020_100022

    为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,电压表接在接线柱A和金属夹P上,请用笔画线代替导线,把图中还需要连接的一根导线接上,使电路完整;
    闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最端;
    某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为A,此时金属丝的电阻R=Ω;
    实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,根据实验数据绘制成电阻值与长度的关系图像如图丙所示,分析图像可知:在其他条件一定时,导体的电阻与长度成比。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省第二实验中学2020—2021学年九年级上学期物理10月月考试卷(第二次月考)