万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．随着现代家庭电器化程度越来越高，人们应高度重视用电的安全问题。实验研究表明：若人穿胶底鞋站在地上，完全干燥时，手与地之间的身体电阻约为800kΩ，而在手出汗或潮湿时，则约为10kΩ，若在手与地之间加上220V的电压，则后一种情况通过人体的电流值约是前一种情况的（）

A: 40倍

B: 80倍

C: 220倍

D: 800倍

难度：中等题型:常考题来源：江苏省泰兴市三里实验学校2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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2．如图所示，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为2V，则（）

A: 灯泡L₁两端电压为2V

B: 灯泡L₂两端电压为2V

C: 灯泡L₁两端电压为3V

D: 灯泡L₂两端电压为1V

难度：简单题型:常考题来源：广东省华南师范大学第二附属中学2017-2018学年九年级上学期物理第二次月考试卷

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3．运用知识解决问题．

如图电路中，闭合开关S，两只电压表示数如图乙，则电源电压为V，灯L₁两端电压为V，灯L₂两端电压为V．

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛市市北区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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4．瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究，进行了如下操作．

【猜想与假设】串联电路电源总电压等于各用电器两端的电压之和．

【设计与进行实验】

⑴断开开关，按图所示的电路图连接电路；

⑵闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

⑶在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，釆用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上：

⑷测出AC间的电压．

【交流与评估】

在拆接电路时，开关必须先．

瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？

方法改进后，分别测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1.4	1.4	2.8

a．在串联电路中，各用电器两端电压相等．

b．在串联电路中，电路总电压各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：

①．

②．

难度：中等题型:常考题来源：北京八中2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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5．如图所示，闭合开关S后，只有一盏灯亮，且两电流表示数相同，则可能的是（）

A: 灯L₁断路

B: 灯L₁短路

C: 灯L₂断路

D: 灯L₂短路

难度：简单题型:常考题来源：山东省德州市宁津县育新中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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6．探究串联电路中电压的关系：

器材	电源、开关、导线、两只灯泡、
实验方法	请根据你将图甲的实物电路连接完整，并将电压表接入电路，使它测量灯L₁两端的电压．
过程结论	上述测量过程中，甲图电压表的示数如图乙所示，则灯泡L₁两端电压大小为；若电压表测量灯L₂两端的电压时示数为2.4V，则电源电压为；请在丙中标出电压表测电源电压时指针位置．
问题讨论	完成上述实验后，进一步探究并联电路电压的特点．具体做法是电源、开关、导线、两只灯泡连成并联电路联，用电压表分别测，发现结论是：并联电路中，电源两端电压与两端电压相等．

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛三十九中2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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7．图甲是“探究电流与电阻的关系”的电路图，电源电压恒定，将 $\text{[math]}$ 的定值电阻接入图中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点间，正确操作后，电流表的示数如图乙所示．接下来的操作是：断开开关，将 $\text{[math]}$ 的定值电阻更换为 $\text{[math]}$ 的定值电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片 $\text{[math]}$ 向（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为 $\text{[math]}$ 时，读出电流表的示数．

难度：中等题型:常考题来源：天津河西区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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8．如图所示电路，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，现将一只完好的小灯泡L′并联在电阻R两端，正确的判断是（　　）

A: 若灯L′亮，则电阻R一定断路

B: 若灯L′亮，则灯L可能断路

C: 若灯L′不亮，则电阻R可能短路

D: 若灯L′不亮，则灯L一定断路

难度：中等题型:常考题来源：江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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9．小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．

在拆接电路时，开关必须．

实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡．

用电压表分别测出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 两点间的电压为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ．经过多次实验，得到的数据记录在下表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）．

小希进行多次实验的主要目的是（填序号）

①寻找普遍规律 ②减小实验误差

测出 $\text{[math]}$ 两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之间．小明认为这样做太麻烦，只需将与 $\text{[math]}$ 点相连的导线改接到 $\text{[math]}$ 点即可．小明的办法是（选填“正确”或“错误”）的，原因是．

难度：中等题型:常考题来源：天津河西区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

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10．在“探究串联电路电压的特点”活动中．

如图所示，连接电路时，至少需要根导线；实验中应选择规格（相同/不同）的小灯泡．

在测L₁两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）．

小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压．她能否测出L₂两端电压？，理由是．

小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：，改进方法是．

难度：中等题型:常考题来源：广东省华南师范大学第二附属中学2017-2018学年九年级上学期物理第二次月考试卷

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