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部编版： 八年级上册
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  • 1．

    在图示虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路．

    ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． （1）小王将一块铜片和一块锌片插入水果中，连成水果电池，如图所示的电路．发现电压表示数为0.6V，金属品中的 片是水果电池的正极．

    （2）为了探究水果电池的电压大小与哪些因素有关，请你提出一个合理的猜想：水果电池的电压大小可能与 有关．

    ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知 片是电池的正极，此时电压表的读数是　 V．

    ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 测量电路 的仪表叫电压表，它的电路符号是 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 学生用电压表有 个接线柱， 个量程，当被测电路的电源是三节蓄电池时，应选用的电压表量程为　 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省张家口市2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
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  • 6． 我们实验室内用来测量电流和电压的电表分别是 和 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 填写下列电压最接近的数值：

    ①一节新的干电池的电压为　 　V；    

    ②三节铅蓄电池串联的总电压为 　V；

    ③正常情况下人体的安全电压为 　V．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池，如图甲．
    柠檬电池的正极是 （选填“铜片”或“锌片”）．

    小首看到小明做了个水果电池，并测出了电压，她想饮料可乐能不能做电池呢？她准备了两杯加了盐的可乐和若干铜片、锌片及发光二极管，请你用笔画线帮她在图乙中连接正确的电路，使二极管发光 ．再将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时可乐电池的正负极之间  （选填“有”或“没有”）电压．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 有一个蓄电池，它的正、负极模湖不清，但仍能提供电压，请你设计一个实验来辨别这个蓄电池的正、负极．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 小江的叔叔从日本带回两个铭牌如表所示的电水壶送给小江的爸爸和爷爷使用，小江回家见爷爷正准备使用该电水壶煮水泡“功夫茶”，便立即制止，并告知此电水壶不能在中国使用，并运用所学知识，帮爷爷改装成适合中国使用的电水壶．


    额定电压

    110V

    额定功率

    880W

    频率

    50Hz

    容积

    1L
    小江说此电水壶不能在中国使用的理由是什么？

    小江运用的方法可能是：（至少写出一种）方法： 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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