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部编版： 八年级上册
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  • 1． 关于电表使用的方法，下列说法中正确的是（   ）
    A: 电流表要串联在被测的电路中
    B: 电压表要串联在被测的电路中
    C: 电流表和电压表都要串联在被测的电路中
    D: 电流表和电压表都要并联在被测的电路中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 2． 用电流表测量通过电灯L1的电流，下列电路图中正确的是（   ）
    A:
    B:   
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 3． 如图中．甲、乙两电表安装正确，其中（   ）

    A: 甲是电流表，乙是电压表
    B: 甲是电压表，乙是电流表
    C: 甲、乙都是电压表
    D: 甲、乙都是电流表
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 4． 学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入电流表，从“0.6”流出电流表，这样做的结果将是（   ）
    A: 指针偏转的角度小了
    B: 指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏
    C: 指针不动
    D: 指针会反向偏转，电流表会损坏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 5． 如图所示电路中，a、b是两个电表，下面关于a、b的说法中正确的是（   ）

    A: a、b都是电流表
    B: a、b都是电压表
    C: a是电压表，b是电流表
    D: a是电流表，b是电压表
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 6． 在测量不大于0.6A的电流时，我们常用0.6A的量程去测，而不用3A的量程去测，其原因是（   ）
    A: 用0.6A的量程去测，误差小
    B: 用0.6A的量程去测，能更好地保护电流表
    C: 用3A的量程去测，指针不摆动，没有示数
    D: 用3A的量程去测，可能会损坏电流表
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 7． 对于实验室中的电流表，如果被测电流在0.5A左右，最好选用（   ）
    A: “一”、“0.6 A”的接线柱
    B: “一”、“3 A”的接线柱
    C: 上面两种接法都一样
    D: 必须通过试触后才能选择
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 8． 在“用电流表测电流”的实验中，小敏同学进行了下列实验操作：

    ①正确读取所测电流的数值，并加以记录；

    ②根据电路图连接实物电路；

    ③熟悉电流表的量程和正确读数方法；

    ④根据记录总结电路中电流的关系．

    把以上实验操作按合理顺序排列是（   ）
    A: ①②③④
    B: ④③②①
    C: ②③①④
    D: ③②①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 9． 关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是（   ）
    A: 使用前都应检查指针是否指零
    B: 若有两个量程，试触时都选用大量程
    C: 电表量程改变后，每个小格代表的值即分度值保持不变
    D: 在分析电路的连接方式时，电流表应看作一根导线，电压表应看作断路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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  • 10． 用两节五号电池、小灯泡、电流表、开关、导线连接一个电路，闭合开关后，灯泡发光，电流表有一定示数．能使电流表的示数增大的做法是（   ）
    A: 将五号电池更换为一号电池
    B: 将小灯泡更换为另一种规格
    C: 将电流表更换为大量程的
    D: 将连接电路的导线换用较粗一些的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：电流表的使用+
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