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部编版： 八年级上册
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  • 1． 家庭里的照明电灯是并联的，判断的依据是（ ）。
    A: 闭合开关，电灯会亮
    B: 断开开关，电灯会熄灭
    C: 只有把线路情况了解清楚，才能进行判断
    D: 断开任何一盏灯，都不影响其它灯的工作情况
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 15.3 串联和并联 同步练习
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  • 2． 如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（ ）
    A: 只闭合开关S1
    B: 只闭合开关S2
    C: 只闭合开关S1、S2
    D: 开关S1、S2、S3都闭合
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 15.3 串联和并联 同步练习
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  • 3． 如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路，其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热，电吹风接通电源且开关S闭合后（   ）

    ​
    A: 若闭合S1、S2  ， 则吹出的是冷风
    B: 若闭合S1、S2  ， 则吹出的是热风
    C: 若闭合S1或S2  ， 则吹出的是温风
    D: 若断开S1、S2  ， 则吹出的是温风
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理九年级全册 15.2 电流和电路 同步练习
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  • 4． 一串小彩灯，规格都是“4V 0.2A”，每个小彩灯的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯不被烧坏，至少应将 个彩灯串联；若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯还能不能发光？为什么？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级上学期 13.6 探究串、并联电路中的电压 同步练习
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  • 5． 如图所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关，断开开关，如果电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流为 A，通过L2的电流为A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关，断开开关，如果电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.35A，则通过L2的电流为A。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级上学期 13.4 探究串、并联短路中的电流 同步练习
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  • 6． 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（ ）
    A: A1的示数变大，A2的示数不变
    B: A1的示数变小，A2的示数变大
    C: A1的示数变大，A2的示数变小
    D: A1的示数不变，A2的示数变大
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏科版物理九年级全册 第十三章 电路初探 单元试卷
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  • 7． 家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．电动压缩机和照明灯泡既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是(　　)
    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏科版物理九年级全册 第十三章 电路初探 单元试卷
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  • 8． 如图所示的四个电路中，属于串联电路的是(　　)
    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏科版物理九年级全册 第十三章 电路初探 单元试卷
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  • 9． 如图所示电路，若要使L1和L2串联，应只闭合开关；若要使L1和L2并联，应闭合开关；不能同时闭合，否则会造成电源短路．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏科版物理九年级全册 第十三章 电路初探 单元试卷
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  • 10． 单刀双掷开关如图所示，它有三个接线柱，中间的接线柱上装有金属片，可以分别与左接线柱或右接线柱相连通，连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开。单刀双掷开关的电路图符号是 ，开关此时是连通了上方的导线，当把开关向下闭合时，可以使上方导线断开，同时连通下方导线。小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间，楼上和楼下各有一个单刀双掷开关，拨动任何一个开关，都可以改变电灯的发光或熄灭状态。他把这个现象告诉了小张，小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能。其中能够达到要求的是（    ）
    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏科版物理九年级全册 13.2 电路连接的基本方式 同步练习
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