万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小明家用上了清洁环保的天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2Kg、20℃的水，大火加热直至沸腾，他在物理书中查到天然气热值为8×10⁷J/m³[气压为1标准大气压；c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]

烧开这壶水，水需要吸收多少热量？

如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少立方米的天然气？

难度：中等题型:模拟题来源：福建省福州市长乐市2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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2．小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关，选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验，将测得的数据记录在下面的表格中.

实验次序	液体种类	液体质量/kg	升高温度/℃	加热时间/min
1	水	0.1	10	4
2	水	0.1	20	8
3	水	0.2	20	16
4	色拉油	0.1	10	1.8
5	色拉油	0.1	20	3.6
6	色拉油	0.2	20	7.2

分析比较表格中序号为的数据，可知物体吸热的多少跟物质的质量有关；

分析比较表格中序号为的数据，可知物体吸热的多少跟升高的温度有关；

分析比较表格中序号为的数据，可知物体吸热的多少跟物质的种类有关

难度：中等题型:常考题来源：广东东莞中堂星晨学校2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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3．已知汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，完全燃烧500g汽油，求：

燃烧汽油产生的热量是多少?

若这些热量的50%被水吸收，使水温从20℃开始，升高到40℃，则水的质量是多少?

难度：中等题型:常考题来源：广东东莞中堂星晨学校2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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4．一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比，以下法正确的是（）

A: 只有密度和热值不变

B: 只有密度和比热容不变

C: 只有比热容和热值不变

D: 三个都不变

难度：中等题型:常考题来源：广东东莞中堂星晨学校2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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5．为了比较水和食用油的吸热能力．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表所示．

物质	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	20	6	45
食用油	20	6	68

实验中，需要取（选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热．

用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后，发现水升高的温度比食用油升高的温度低，而水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量

在此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给（选填“水”或“食用油”）加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量

通过实验得出的结论，水的吸收能力比食用油（选填“强”或“弱”），在物理学中，物质的这种吸热能力的大小可用物理量来表示．

难度：中等题型:模拟题来源：福建省福州市长乐市2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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6．为了测量某种液体的比热容，把质量为l00g的铜块从沸腾的水中取出（标准大气压下），迅速投入质量为l00g、温度为l0℃的待测液体中，混合后的共同温度是25℃，若不计热量损失，求这种液体的比热容为多少？[铜的比热容c_铜=0.4×10³J／（kg·℃）]

难度：中等题型:常考题来源：湖北黄冈五校2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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7．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一.某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×10⁶ J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100 kg、初温为20 ℃的水温升高到40 ℃.求：

热水器中的水吸收的热量Q.[水的比热容c＝4.2×10³ J/(kg·℃)]

热水器5小时内接收到的太阳能E.

热水器的效率η.

若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？(煤气的热值q＝4.2×10⁷ J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)

难度：中等题型:常考题来源：湖北黄冈五校2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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8．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．

在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．

难度：中等题型:常考题来源：河北石家庄赵县2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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9．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图4．根据图象可知，甲液体的比热容乙液体的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为焦．[甲液体的比热容为1.8×10³ J/（kg•℃）]．

难度：中等题型:常考题来源：湖北黄冈五校2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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10．有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如下表所示，将它安装在阳光充足的水平台面，并注满水.

若它的底部支架与水平台面的接触面积为0．3m² ，求它对台面的压力和压强(取g=l0N／kg)．

德州市(晴天)平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2．8×10⁶J．若该热水器接受太阳能的有效面积为1．5m² ，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能(E)约为多少?若这些太阳能有60％被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少?[c_水=4.2×10³(J／kg・℃)]

难度：中等题型:常考题来源：湖北武汉二十五中2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

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