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部编版: 八年级上册
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  • 1. 库区蓄水后,因为水的 较大,所以库区的气温变化不明显.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它所表示的物理意义是 .无烟煤的热值是3.4×107J/kg,它所表示的物理意义是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 晴朗的夏日中午小明在海边游玩,光脚走在沙滩上感觉烫脚,可淌在水中却感觉挺凉爽.请用学过知识解释原因.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 热水器的水箱内装有160kg的水,经阳光照射后,水温由20℃升高到70℃,水吸收的热量是 J(水的比热容是4.2×103J/Kg•℃).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 为了比水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.

    物质

    初始温的/℃

    加热时间/min

    最后温的/℃

    20

    6

    45

    食用油

    20

    6

    68

    (1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.

    (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同, 吸收的热量更多,说明了 的比热容大.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 太阳能是一种清洁能源.某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30℃,那么这些水吸收的热量为 J,这些热量相当于完全燃烧 m3的天然气放出的热量.(天然气的热值取7×107J/m3 , 水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃))

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫. 晚上他们又来到海边,仔细感受沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉. 他们猜想,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小 明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.

     (1)小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与 有关,烧 杯中的海水和沙子应保持相同的初温和相同的 ,该实验方法是 .  

    (2)把酒精喷灯放在烧杯中央的目的是为了使杯内物质在相同的时间内 .实验中他们 (选填“能”或“不能”)直接测量杯内物质吸收的热量.热量是一个抽象的物理量,本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较 来表现,这种方法称为“转换法”.

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是(  )

    几种物质的比热容(J/kg•℃)

    水4.2×103

    干泥土0.84×103

    酒精2.4×103

    铜0.39×103

    冰2.1×103

    铝0.88×103

    水银0.14×103

    铅0.13×103


    A: 汽车发动机用水来冷却效果好
    B: 液体的比热容都比固体大
    C: 同种物质在不同状态下比热容值不同
    D: 质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:

    (1)此过程中水吸收的热量;

    (2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;

    (3)酒精灯烧水时的热效率.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度/℃

    10

    18

    26

    34

    42



    实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱.

    通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q Q

    分析实验数据可知 物质的吸热能力强.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: