当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 木炭的热值是3.4×107J/kg,完全燃烧0.5kg木炭,能放出 J的热量.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市顺义区九年级上学期期末物理试卷
  • 2. 天然气是一种清洁能源.1m3的天然气完全燃烧能放出 J的热量.(天然气的热值取7.1×107J/m3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市门头沟区九年级上学期期末物理试卷
  • 3. 盛夏,我国沿海地区通常比沙漠地区的昼夜温差小,原因之一是水和沙石的比热容不同.比较水与沙石的比热容,的比热容较大.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市门头沟区九年级上学期期末物理试卷
  • 4. 汽油的热值是4.6×107J/㎏,则完全燃烧2kg汽油放出的热量是 J.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市房山区九年级上学期期末物理试卷
  • 5. 在“用传感器比较不同物质的比热容”的实验中,如图所示,用铁夹将温度传感器、盛有初温相同的水和色拉油的两个相同试管固定在铁架台上,两个试管放入同一个红外加热器中(两试管在红外加热器中受热情况相同).温度传感器的探头部分与试管内的水或色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接.在计算机上打开与此仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热器开关,对盛有水和油的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的温度﹣时间实验图线.在实验前,还需要控制水和色拉油的相同,在加热过程中水和色拉油吸收的相同.从温度﹣时间实验图线发现,水的升温比色拉油的升温慢,说明水的比热容比色拉油的比热容(选填“大”或“小”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市东城区九年级上学期期末物理试卷
  • 6. 下列关于比热容的说法正确的是(  )
    A: 水结成冰后比热容不变
    B: 将一杯水倒出一半后,剩下的水的比热容也变为一半
    C: 北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖,是利用了水的比热容大的特点
    D: 海边昼夜温差变化比沙漠中小,适于居住,是因为水的比热容比沙石的比热容小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市东城区九年级上学期期末物理试卷
  • 7. 小莉根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是(  )

    几种物质的比热容c/[J•(kg•℃)1]

    4.2×103

    2.1×103

    酒精

    2.4×103

    砖石

    0.92×103

    煤油

    2.1×103

    0.88×103

    水银

    0.14×103

    0.39×103

    A: 不同物质的比热容可能相等
    B: 同种物质在不同状态下比热容一定相等
    C: 质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多
    D: 初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,酒精的末温可能比砂石的末温高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市朝阳区九年级上学期期末物理试卷
  • 8. 为了比较水和煤油吸热本领的大小,小丽做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间.

    在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间,说明水吸收的热量煤油吸热的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”);
    对质量相同水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度煤油升高的温度(选填“大于”、“小于”或“等于”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市朝阳区九年级上学期期末物理试卷
  • 9. 如图甲所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出没有和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2mim记录一次温度,实验记录如表所示.

    加热时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    温度/℃

    煤油

    20

    25

    29

    34

    38

    20

    22

    24

    26

    28

    要完成该实验,除图甲所示器材外.还器要的一个测量工具是

    由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是;若使两者升高相同的温度,则吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与有关.

    在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方表并设计了图乙所示的装置与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是(答出一个即可).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省济宁市九年级下学期期中物理试卷
  • 10. 一台“220V  1000W”的电热水器,正常工作10min消耗的电能是 J,如果该能量的70%被水吸收,能使 kg的水温度升高20℃(c=4.2×103J/(kg•℃)).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年重庆市江津区九年级下学期期中物理试卷