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部编版： 八年级上册
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  • 1． 保温桶内装有质量为50千克、温度为95℃的热水，过了一段时间后，桶内水的温度降为85℃，那么水放出的热量为焦，水的内能（选填“增加”、“不变”、或“减少”）．〔c水=4.2×103焦/（千克•℃）〕
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省武汉市汉江区九年级下学期开学物理试卷
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  • 2． “页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，被誉为未来能源的“明星”．
    天然气属于（填“可”或“不可”）再生能源．为缓解能源危机，人们正积极开发利用新能源，下列属于新能源的是（填字母序号）．

    a煤    b石油   c氢能    d风能

    在标准大气压下，用天然气将质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾，这些水吸收了J的热量（c=4.2×103J/（kg•℃）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省石家庄市藁城区尚西中学九年级下学期开学物理试卷
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  • 3． 标有“220V 1000W“的电水壶内装有2kg的水，正常工作10min，使水温度升高了50℃，水吸收的热量是J，此过程中电水壶的能量转化效率是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年重庆一中九年级下学期开学物理试卷（2月份）
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  • 4． 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    21

    6

    68
    在实验过程中一般用控制相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们来比较水和食用油吸热能力的差异．实验中水和食用油体积（选填“相同”或“不同”）．

    在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此过程中水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量．

    实验中发现煤油的温度比水的温度升高得（选填“快”或“慢”），这表明吸热本领更强．物质的这种特性可以用这个物理量来描述．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市建湖县近湖中学九年级下学期开学物理试卷
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  • 5． 在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙，点燃后对质量都为100g和初温都为20℃的水加热，燃烧相同时间后，用甲加热后的水温度为30℃，另一杯温度为24℃，此过程中水的内能（增大/减小），用甲加热的水吸收的热量为J，此时（能/不能）说明甲的热值较大．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃））

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市建湖县近湖中学九年级下学期开学物理试卷
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  • 6． 双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等优点备受人们青睐．已知天然气的热值是7×107J/m3 ， 则气缸内完全燃烧0.1m3天然气，释放出J热量，如果这些热量完全被1标准大气压下质量为5kg初温为20℃的水吸收，则水的末温为℃（1标准大气压下水道沸点为100℃）；热机工作时将内能转化为机械能的是冲程．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市滨海县八巨中学九年级下学期开学物理试卷
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  • 7． 小明家新买了一辆轿车，爸爸告诉他这辆车每行驶100km耗油5kg．这些汽油完全燃烧要放出J的热量（汽油的热值q=4.6×107J/kg），油箱中的油用掉一半时，剩下汽油的热值将（变大/不变/变小）．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的大．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验中学九年级下学期开学物理试卷
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  • 8． 小明将一次性纸杯倒满开水，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），这杯水温度降低到可以饮用时，放出的热量最可能是（   ）
    A: 1×104J
    B: 4×104J
    C: 1×105J
    D: 1.5×105J
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省南通市启东市九年级下学期开学物理试卷
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  • 9． 汽车已经进入我国普通家庭，汽车的燃料大都是汽油，这是由于汽油的大；汽车发动机工作时会产生大量的热量，为了保持发动机温度不至太高一般都采用多种方式进行冷却散热．其中采用水冷却是因为水的 大．根据液体温度升高，液体向上运动知识你认为冷却水循环流动时合理的方向是（A﹣B﹣C或C﹣B﹣A）．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省淮安市盱眙三中九年级下学期开学物理试卷
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  • 10． 如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同酒精灯加热，每隔2min记录一次温度．实验记录如表所示：

    加热时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    煤油/℃

    20

    25

    29

    34

    38

    水/℃

    20

    22

    24

    26

    28
    该实验装置有一处错误，请指出．

    实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油相同．

    记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是；

    若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多，由此得出：a．水和煤油吸热能力强的是；b．物质的吸热能力与物质的种类有关．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖南省娄底市新化县鹅塘中学九年级下学期开学物理试卷
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