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1. 在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示.
实验中应取质量
的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较
来判断吸热能力的强弱;或者使它们升高相同的温度,通过
来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系是Q
甲
Q
乙。
(大于/等于/小于)
分析实验数据可知:
物质的吸热能力强。
该实验用到的方法有转换法和
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省宿州2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
解析
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试题篮
2. 完全燃烧0.35kg干木柴放出的热量假设全部被水吸收,能使
kg水的温度升高50℃。(c
水
=4.2×10
3
J/(kg•℃),干木柴的热值是1.2×10
7
J/kg)
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省宿州2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
解析
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试题篮
3. 质量为2kg、温度为25℃的水,吸收1.68×10
5
J的热量后,温度升高到多少度?[水的比热容 c = 4.2×10
3
J/(kg•℃)].
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省宿州2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
解析
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试题篮
4. 铜的比热容是铅比热容的3倍,等质量的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:3,则它们吸收的热量之比为( )
A: 9:1
B: 1:9
C: 1:1
D: 1:3
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省安庆市花山初中2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
解析
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试题篮
5. 下列有关比热容的说法中正确的是( )
A: 比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容
B: 在质量相同,释放相同热量的条件下,比热容小的物体温度降低得少
C: 水和冰是同一种物质构成,因此比热容相同
D: 将一物体分成两半,其比热容也必减半
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省安庆市花山初中2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
解析
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试题篮
6. 无烟煤的热值是3.4×10
7
J/kg,完全燃烧20kg的无烟煤放出的热量是多少?这些热量的84%被水吸收,能把多少kg的20℃的水烧开(在标准大气压下)?(C
水
=4.2×10
3
J/(kg.℃)))
难度: 困难
题型:常考题
来源:安徽省安庆市花山初中2018-2019学年九年级上学期物理第一次月考试卷
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试题篮
7. 运载火箭采用液态氢作燃料,这是因为液态氢具有较大的
,工厂里的冷却塔大多数用水作为冷却介质,主要是利用水
的性质。
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期物理9月阶段测试试卷
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试题篮
8. 同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
在家中用同一水壶烧水时,烧开一壶水和烧开半壶水,
需要的热量多;把一壶水烧开和烧成温水,把一壶水烧开需要的热量多。 由此可知,对同种物质的物体,吸收热量的多少,与物体的质量的大小及
有关。
在实验中为了比较吸收热量的多少,可以采用测量
的方法。
根据以往学习的经验,同学们发现实验中采用的是直接加热的方式,在加热沙子时,由于
,可能会出现实验开始时,质量相同的水和沙子,水温升高较快的现象。在实验中可以采用
的方法,减小由于加热装置的这项不足对实验的影响。
实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现沙子比水升高的温度多.请写出实验的结论
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期物理9月阶段测试试卷
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试题篮
9. 天然气是热值较高的燃气,在标准大气压下用燃气灶将2.5kg的水由20℃烧开,消耗0.024m
3
的天然气.[天然气的热值取q=7×10
7
J/m
3
, 水的比热容C
水
=4.2×10
3
J/(kg•℃)]
求:
这些天然气完全燃烧放出的热量是多少?
水吸收的热量是多少?
该燃气灶此次烧水的效率是多少?
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期物理9月阶段测试试卷
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试题篮
10. 某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×10
7
J/kg,水的比热容C=4.2×10
3
J/kg.
求:
50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量;
完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
煤气灶烧水的效率.
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨南马中学2018-2019学年九年级上学期物理九月份质量监测试卷
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