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1. 两个相同的容器分别装有质量相等的甲和乙两种液体,用同一加热器分别给他们加热时,液体的温度与加热时间关系如右图所示。根据图像可知( )
A: 乙液体的比热容小于甲液体的比热容
B: 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C: 加热相同时间,乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量
D: 加热相同时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
2. 用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是( )
A: 水比煤油的比热容大
B: 加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀
C: 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D: 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后.煤油比水升高的温度大
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的
的属性,使保暖时间更长。当袋内0.5kg的水由0℃加热至60℃,需要吸收的热量为
J.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是
(选填“串联”或“并联”)起来使用的。[c
水
=4.2×10
3
J/(kg•℃)]。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
4. 利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:
在两个相同的烧杯中应加入初温相同、
相同的水和沙子。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和沙子在相同时间内
。
实验中,是通过比较
来间接反映沙子和水吸收的热量;
分析图像知,对于质量相等的沙子和水升高相同的温度,
需要吸收的热量更多。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
5. 太阳能具有清洁无污染、可再生等优点,是最有开发前景的新能源之一。小明家新安装了一台最大盛水量是500kg的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到40℃.则:
在这4h内水吸收了多少热量?
若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少焦炭?[C
水
=4.2×10
3
J/(kg·℃)、焦炭的热值q=3.0×10
7
J/kg]
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
6. 小明根据表提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是( )
A: 液体的比热容一定都比固体大
B: 质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油温度变化大
C: 同一物质发生物态变化后,比热容不变
D: 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铜块吸收的热量多
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第二十八中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
7. 在“比较不同物质吸热能力”实验中,将a、b两种液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如乙图的图像。(不计热损失)
实验中应量取
相等的a、b两种液体,当它们吸收相同热量时,通过比较
来判断吸热能力的强弱。
加热3min,a吸收的热量
b吸收的热量;当a、b两种液体升高相同温度时,a液体吸收的热量
b液体吸收的热量。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)
a液体的比热容是b液体比热容的
倍。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第二十八中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
8. 用天然气灶烧水,燃烧0.5m
3
的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容c=4.2×10
3
J/(kg·℃),天然气的热值q=7.0×10
7
J/m
3
。求:
0.5m
3
天然气完全燃烧放出的热量Q
放
。
水吸收的热量Q
吸
。
燃气灶的效率η。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第二十八中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
9. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触,则下列说法中正确的是( )
A: 铜块一定向铅块传热
B: 铅块不可能向铜块传热
C: 铜块可能会向铅块传热
D: 铅块和铜块之间一定有热传递
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第二十八中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
10. 水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是( )
A: 让流动的热水流过散热器取暖
B: 冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗
C: 汽车发动机用循环水冷却
D: 在较大的河流上建水电站,用水发电
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第二十八中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
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