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部编版: 八年级上册
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  • 1. 化石燃料属于能源(选填“可再生”或“不可再生”).完全燃烧1m3的天然气可放出J的热量(天然气的热值是7.5×107J/m3 ),可使质量为1000kg的水升高℃[保留一位小数,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)].但家用燃气热水器达不到这样高的热效率,其原因可能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州一中2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 2. 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10dm3的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg。求:

    煤完全燃烧产生的热量;
    经过6min时间加热,水所吸收的热量;
    煤炉烧水时的热效率。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州一中2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 3. 在沿海地区炎热晴朗的天气里,易形成海陆风。陆风和海风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同,从而使空气对流形成的。形成海陆风的根本原因是。如图所示是海陆风形成的示意图,其中图反映海风形的时间是白天,图反映陆风形成的时间是晚上。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省惠州一中2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 4. 铝块和铁块的质量、初温都相同,当它们吸收相同的热量后,将它们相互接触,则(c>c)(   )
    A: 铝块将热量传给铁块
    B: 铁块将热量传给铝块
    C: 不发生热传递
    D: 无法判断
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州一中2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 5. 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热(假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收),他得到如下数据:

    从表中的数据可知,水和食用油的(填“质量”,“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是
    加热6min时,食用油的温度比水的温度高,此时食用油吸收的热量(填“大于,小于,等于”)水吸收的热量。
    实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是(选填“水”或“食用油”)。
    若C=4.2×103J/(kg•℃),依据以上条件求出C食用油=J/(kg•℃)。(结果保留一位小数)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第23中学2018-2019学年九年级上学期物理月考试卷
  • 6. 由同种物质组成的甲乙两物体,已知它们的质量之比为1:2,甲的温度升高了50℃,乙的温度升高了40℃,那么两物体吸收的热量之比为(   )
    A: 1:1
    B: 1:2
    C: 5:8
    D: 8:5
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第23中学2018-2019学年九年级上学期物理月考试卷
  • 7. 如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象。从图象可知,比热容较大的是液体(   )

    A: 甲
    B: 乙
    C: 一样大
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第23中学2018-2019学年九年级上学期物理月考试卷
  • 8. 农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出J的热量;若这些热量完全被质量为100kg,初温为20℃的水吸收,可使水温升高到℃[已知q秸秆煤=2.1×107J/kg,c=4.2×103J/(kg· ℃)]。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第23中学2018-2019学年九年级上学期物理月考试卷
  • 9. 在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。

    图B为某时刻的温度,其示数为℃。
    分析图C可知,吸收相同热量,液体升温更高;液体更适合作汽车发动机的冷却液。
    若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为
    难度: 中等 题型:真题 来源:内蒙古包头2018年中考物理试卷
  • 10. 铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们吸收的热量之比1∶2,则它们升高的温度之比为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宿州市第十一中学2018-2019学年九年级上学期物理10月份阶段考试试卷