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部编版: 八年级上册
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  • 1. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(   )


    A: 对物体加热,物体的温度一定升高
    B: 物体的温度越高,所含的热量越多
    C: 物体的温度为0℃,其内能也为零
    D: 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 2. 温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是(   )

    A: 物体运动时动能的大小
    B: 物体势能的大小
    C: 物体内分子热运动的剧烈程度
    D: 分子势能的大小
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 3. 下列关于温度与内能在实际中应用的实例,说法正确的是(   )

    A: 在炒菜时,用铲子在锅内反复翻炒,是通过做功的方法来增加菜的内能的
    B: 用锤子敲打钉子时,钉子温度会升高,这是通过热传递的方法改变钉子内能的
    C: 松开用气筒打足气的气球进行放气,会发现气球口处有小水珠,这是物体对外做功内能减少造成的
    D: 旋开常温的可乐瓶盖,会在瓶口处看到“白气”,这是瓶内可乐汽化成的水蒸气
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 4. 冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和。“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于(   )

    A: 做功、热传递
    B: 热传递、做功
    C: 做功、做功
    D: 热传递、热传递
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 5. 物体内分子热运动的动能和分子势能的叫做物体的内能,它的单位是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 6. 关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是(   )

    A: 温度低的物体可能比温度高的物体内能多
    B: 物体内能增加,温度一定升高
    C: 物体内能增加,一定要从外界吸收热量
    D: 物体温度升高,它的热量一定增加
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 7. 改变物体内能的方法有和两种,炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用的方法减少了气体的内能。食物放进冰箱后温度降低,是用的方法减少了食物的内能。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 8. 物体内能的改变有两种方法,下列现象中内能的改变是哪一种方法。

    ①用打气筒给自行车打气时气筒会发热,是使气体内能改变。

    ②古代人类钻木取火,是使木头的内能改变。

    ③冰块在阳光下熔化成水是使冰块的内能改变。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 9. 下列关于内能的说法,正确的是(   )

    A: 0℃的冰块内能为零
    B: 温度低的物体一定比温度高的物体内能小
    C: 物体的内能增加,温度一定升高
    D: 物体的温度升高,内能一定增加
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
  • 10. 飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的(   )

    A: 温度升高,内能增加
    B: 温度降低,内能减少
    C: 温度升高,内能减少
    D: 温度降低,内能增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测