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1. 如图所示,用毛皮摩擦过的铁棒
(选填“能”或“不能”) 吸引碎纸屑。用毛皮摩擦过的铁棒温度升高,内能增加,这是通过
方式增加的内能。还可以使铁棒温度升高的方法有
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 12.1 认识内能 同步练习
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试题篮
2. 如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,一段时间后,橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出,关于该实验,以下说法不正确的是( )
A: 随着温度的升高,水分子的无规则运动加剧
B: 酒精灯给水加热,是采用热传递的方式改变水的内能
C: 橡皮塞冲出,其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大
D: 水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 12.1 认识内能 同步练习
解析
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试题篮
3. 以下例子中,属于利用内能来做功的是( )
A: 冬天房间取暖
B: 喷气式飞机在空中飞行
C: 摩擦使物体温度升高
D: 跑步使脚的温度升高
难度: 简单
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 12.1 认识内能 同步练习
解析
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试题篮
4. 下列事例中,通过热传递来改变物体内能的是( )
A: 钻木取火
B: 炙手可热
C: 搓手取暖
D: 压缩空气
难度: 简单
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 12.1 认识内能 同步练习
解析
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试题篮
5. 内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系。
请回答下列问题:
内能是指
所包含的总能量。
慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?
答:
。
加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?
答:
。
金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?
答:
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 12.1 认识内能 同步练习
解析
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试题篮
6. 在如图中,(a)杯中水量较少,(b)(c)(d)的水量相同。根据你学过的知识比较各杯中水:
杯中水的内能最大,因为
两杯中水的内能不好比较,因为
四杯水中分子运动最慢的是
杯,四杯水的比热容
(选填“相同”或“不同“)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 12.1 认识内能 同步练习
解析
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试题篮
7. 2018年4月2日,经北京航天飞行控制中心和有关机构监测分析在太空中飞行了六年半的天宫一号在再入大气层过程中烧蚀销毁解体碎片烧尽,结束它的历史使命。天宫一号在进入大气层过程中具有的能量是( )
①重力势能 ②动能 ③内能 ④核能
A: ①②
B: ③④
C: ①③④
D: ①②③
难度: 简单
题型:常考题
来源:粤沪版物理九年级上学期 11.4 认识动能和势能 同步练习
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试题篮
8. 为比较塑料和泡沫的保温性能,小华用厚度相同的两种材料制成大小相同的两只杯子,盒盖上开有插温度计的小孔,先在塑料盒内放一个烧杯,烧杯中倒入适量的热水,盖上盖子,记录水温下降10℃所用的时间t
1
. 然后将烧杯迅速移至泡沫盒内,盖上盖子,记录温度下降10℃所用的时间t
2
. 多次实验,始终t
2
>t
1
, 由该实验( )
A: 无法比较塑料和泡沫的保温性能
B: 能得出塑料的保温性能比泡沫好的结论
C: 能得出泡沫的保温性能比塑料好的结论
D: 能得出塑料和泡沫的保温性能相同的结论
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤沪版物理八年级上学期 1.4 尝试科学探究 同步练习
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试题篮
9. 把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为( )
A: 房间里的温度低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化
B: 房间里的温度低于冰的温度,冰不能吸热,所以冰不再熔化
C: 房间里的温度与冰的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,所以冰不再熔化
D: 正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰上的水开始凝固,所以冰不再熔化
难度: 简单
题型:常考题
来源:苏科版物理九年级上学期 第十二章 机械能和内能 单元测试
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10. 水的凝固点是0℃,如果把0℃的冰放到0℃的房间里,则( )
A: 冰一定会熔化,但不会全变成水
B: 冰一定不会熔化
C: 冰可能会熔化也可能不熔化
D: 冰将全部熔化
难度: 简单
题型:常考题
来源:苏科版物理九年级上学期 第十二章 机械能和内能 单元测试
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