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部编版: 八年级上册
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  • 1. 图中A是滑轮.利这样的装置物体举高,用力的方向应向(选填“上”、“下”).如果A重2牛,要提起50牛的物体,至少要用牛的拉力.若要使物体上升2米,应将绳的由端拉动米.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:动滑轮及其工作特点+++ 36
  • 2. 有一个机械效率为90%的滑轮组,用它向下拉起重为252N的物体时,用了70N的拉力,请你在如图所示的四个图中,选择一个符合条件的装置,并为它绕线.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组的设计与组装+++ 13
  • 3. 如图所示,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起,请画出滑轮组的绕线.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组的设计与组装+++ 13
  • 4. 设计一个滑轮组,人利用这个滑轮组站在地面上向下用力提起重1100N的物体,绳子能承受的最大拉力是250N,

    请画出你设计的滑轮组(不计摩擦和滑轮重).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组的设计与组装+++ 13
  • 5. 如图所示的装置中,最省力的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组及其工作特点+++++16
  • 6. 甲乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则甲、乙两人所用的力Fa、Fb和绳子自由端移动的距离之比分别是(不计摩擦及绳重)(   )

    A: 2:3  2:3
    B: 3:2  3:2
    C: 2:3  3:2
    D: 3:2  2:3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组及其工作特点+++++16
  • 7. 如图中的三种装置分别将重物G1G2G3匀速提起,不计摩擦和绳重及滑轮重.若用拉力F1=F2=F3 , 则G1G2G3的关系是(   )

    A: G1=G2=G3
    B: G1<G2<G3
    C: G1<G2=G3
    D: G1>G2>G3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组及其工作特点+++++16
  • 8. 求下列各图中F、s(不考虑动滑轮重及摩擦)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组及其工作特点+++++16
  • 9. 如图所示的装置中,物重均为300N,并处于静止状态,不计动滑轮重及轮与轴的摩擦,则拉力F1=N,拉力F2=N,拉力F3=N.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组及其工作特点+++++16
  • 10. 如图所示滑轮组,动滑轮重为20N,物体受到的重力为100N,在力F的作用下,物体匀速上升了2m,忽略摩擦,求绳端作用力F的大小及绳子自由端上升的距离.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:滑轮组及其工作特点+++++16