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1. 如图所示,用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动,该滑轮为
滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上放入拉力F是
N.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(B)卷
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试题篮
2. 如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2m/s,小车速度为0.3m/s,则地面对物体M的摩擦力为
N,2s后绳子自由端移动的距离为
m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(B)卷
解析
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试题篮
3. 某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子a连接)匀速拉动放在同一水平面上的不同物体,物体受到的摩擦力从200N开始逐渐增加,直到组装滑轮组的绳子b被拉断,每次物体拉动的距离均为2m.通过实验绘出了该滑轮组机械效率随物体受到摩擦力大小变化的关系图象如图乙.(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求:
动滑轮重力;
当滑轮组的机械效率为80%,物体以0.2m/s的速度匀速运动时,该滑轮组的有用功率;
一个重500N的同学利用该滑轮组,想独自用竖直向下的力拉断绳子b,请你通过计算分析他能否实现.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(B)卷
解析
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试题篮
4. 如图所示,质量为50kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用
N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止.(g取10N/kg,不计轮重和摩擦)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(A)卷
解析
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试题篮
5. 如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为( ),物体A与水平桌面的摩擦力大小( )。
A: 200N;10N
B: 200N;20N
C: 20N;10N
D: 20N;20N
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期12.2 滑轮 同步练习
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试题篮
6. 一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期12.2 滑轮 同步练习
解析
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试题篮
7. 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦。求:
滑轮组的机械效率;
动滑轮的重;
若用该滑轮组同时拉4个这样的物体,拉力为多大。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期12.3 机械效率同步练习
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试题篮
8. 如图所示,用甲乙两种装置匀速提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦及绳重,则下列说法正确的是( )
A: 甲较省力,机械效率较低
B: 乙较省力,机械效率较低
C: 甲较省力,机械效率较高
D: 乙较省力,机械效率较高
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(A)卷
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试题篮
9. 使用动滑轮可以
,但不能改变动力的方向;使用定滑轮不能省力,但可以改变动力的
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十二章:简单机械单元测试(A)卷
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试题篮
10. 滑轮组在建筑中应用广泛,如图所示为建筑工人自制的滑轮组,某工人用此滑轮组将900N的重物匀速提高5m,所用的拉力是600N(不计滑轮和绳之间的摩擦).关于滑轮组的说法正确的是( )
A: 工人通过滑轮组所做的有用功6000J
B: 滑轮组的机械效率75%
C: 若匀速提升1500N重物,滑轮组的机械效率75%
D: 若匀速提升1500N重物,需用拉力为900N
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省九江市2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
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