当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,不计摩擦和绳重,求:

    拉力F所做的功;
    滑轮组的机械效率;
    如果用此滑轮组以0.3m/s速度匀速提升800N的重物,拉力功率为多大?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 2. 图中,力F1将物体A匀速提升了s;若改用滑轮组把A匀速提升相同高度s,拉力为F2 . 此过程滑轮组(   )

    A: 总功为F2s
    B: 额外功为F1s
    C: 机械效率为
    D: 额外功为2F2s﹣F1s
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 3. 如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物。重物的重力为G1 , 动滑轮的重力为G2 , 装置的机械效率为η、不计绳子重力和一切摩擦,则拉力F为(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 4. 如图所示,滑轮重小于物重(不计绳重和摩擦),若在相同时间内匀速提升相同的重物相同的高度,则所用拉力F甲F乙 , 拉力做功的功率P甲P乙 , 机械效率η甲η乙 . (选填“>”、“<”或“=”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 5. 如图所示,用滑轮组拉动重为100N的物体A,使物体A在水平方向上移动5m,所用拉力F为25N,地面对物体A的摩擦力为30N,求滑轮组的机械效率为多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 6. 一名工人用如图甲所示的滑轮组,10s内将480N的重物匀速提起5m,所用拉力是300N。

    (不计摩擦及绳重)求:

    拉力做的有用功;
    滑轮组的机械效率;
    请在乙图上画出用该滑轮组更省力提起重物的绳子绕法;
    若用该滑轮组以更省力的方式匀速提起330N的重物,需要多大的拉力。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 7. 如图小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所用的拉力为F1 , 做的总功为W1 , 机械效率为η1;用乙滑轮所用的拉力为F2 , 所做的总功为W2 , 机械效率为η2 . 若不计绳重与摩擦,则(   )

    A: F1>F2 , η1=η2
    B: F1>F2 , η1<η2
    C: W1<W2 , η1>η2
    D: W1=W2 , η1>η2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 8. 如图,用滑轮组竖直向上提升重物,不计绳重和摩擦,能提高滑轮组机械效率的是(   )

    A: 减小提升重物上升的高度
    B: 减小被提升重物的质量
    C: 减小定滑轮的重力
    D: 减小动滑轮的重力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 9. 用如图所示的滑轮组在10s内将400N的重物匀速提升2m,已知动滑轮重100N,不计绳重和摩擦,则(   )

    A: 利用滑轮组所做的有用功是1000J
    B: 绳子自由端移动的速度是 0.6m/s
    C: 拉力的功率是150W
    D: 滑轮组的机械效率是 80%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)
  • 10. 一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较(   )
    A: 总功减少,额外功增多
    B: 总功不变,有用功增多
    C: 总功减少,有用功增多
    D: 总功减少,有用功不变
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习(提升练习)