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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图A处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们。两根木棍和绳子组成的机械相当于,小明受到的拉力小杰受到的拉力(填“大于”“小于”或“等于”).如果小华将绳子在木棍上又多绕几卷,在小华拉力与上次相同时,小明和小杰的拉力将.(填“变大”“变小”或“不变”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省兴化市昭阳湖初级中学2019-2020学年九年级上学期物理(10月)第一次质量抽测试卷
  • 2. 如图甲所示的电路,电源电压保持不变,将滑动变阻器的滑片P移至最右端,同时闭合开关 和 ,将滑片P由最右端向左移动到某点时灯泡恰好正常发光,此过程中电压表 与电流表 、电压表 与电流表 的示数关系图象如图乙,下列说法正确的是(    )

    A: 电源电压为8V
    B: 滑动变阻器的最大阻值为30Ω
    C: 灯泡的额定功率为0.8W
    D: 当定值电阻两端的电压为3V时,电流表 的示数为0.2A
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省抚顺市抚顺县2021年中考物理一模试卷
  • 3. 人站在地面上用滑轮组提起物体B,画出绕线方式.

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安市雁塔区曲江一中2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 4. 如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦),下列说法正确的是(      )

    A: 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力                 
    B: 使用D滑轮组最省力
    C: 其中机械效率最高的是使用C滑轮组
    D: 其中机械效率最高的是使用B滑轮
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市南沙榄核第二中学2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 5. 湖北省第二届园林博览会将于2019年9月28日在荆州开幕。在某场馆建设中,采用了如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用1000N的拉力F向下拉绳,使重1600N的重物匀速上升了5m,此过程中克服绳重和摩擦做功500J,下列说法中正确的是(   )

    A: 拉力F做功为5×103J
    B: 缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800N
    C: 动滑轮重为300N
    D: 滑轮组的机械效率为75%
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖北省荆州市2019年中考物理试卷
  • 6. 如图所示,小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A,使它匀速前进2m,地面对它的摩擦力为150N,小聪施加的拉力F=100N(忽略绳重和滑轮重),则滑轮组做的有用功为J,滑轮组的机械效率为。

    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省龙东地区2019年中考物理试卷
  • 7. 如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度,若不计绳重和摩擦,且G动<G物 , 则使用滑轮能够省力,使用滑轮机械效率较高.若用乙图匀速提升重为180N的物体,所用拉力为120N,物体升高,此过程中,不计绳重和摩擦,动滑轮的机械效率为。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市北师大石竹附中2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
  • 8. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 (   )

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    A: 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
    B: 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
    C: 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
    D: 绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省苏州市高新区2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
  • 9. 用图的滑轮组将一个重为180N的物体沿竖直方向在10s内匀速提升2m,所用的拉力为100N,10s内拉力F的功率为W,该滑轮组的机械效率为%。

    难度: 中等 题型:真题 来源:重庆市2019年中考物理试卷(A卷)
  • 10. 某班同学利用图甲所示的电路用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。电源为两节新干电池,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。

    请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整;
    电路中滑动变阻器除对电路有保护作用外,另一个作用是;
    完成电路连接后,闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,小明利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障为;
    实验过程中老师提醒同学们尽量缩短通电时间, 并且电流不宜过大, 这样做的理由是;
    小光和小彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图象,如图甲、乙所示。 对于图象的分析,以下说法错误的是(____);

    实验中小华不用电流表,而是挑选标有“R0 1 A”字样的滑动变阻器进行实验,小华设计了如图所示的电路。接下来小华的实验操作是:

    ①闭合开关S,调节滑片至最左端时,读出电压表的示数为U1;

    ②闭合开关S,,读出电压表的示数为U2;

    ③未知电阻Rx=。(用题目给出的R0、U1、U2示)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省佛山市高明区2021年初中物理学业水平模拟考试试卷