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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：FA×OA=FB×OB．他这样得出的结论是否合理？．为什么？．
    实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．

    小明用如图丙所示的实验装置继续研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为S，则杠杆的机械效率η=（用题中字母表示）．若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′（＞/=/＜） F，杠杆的机械效率η′（＞/=/＜）η．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市仪征市中考物理一模试卷
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  • 2． 小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验中，每个钩码质量相等．
    将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后，杠杆左端仍有轻微下沉，这时他应将右端的平衡螺母向端调节，才能使杠杆在水平位置平衡．
    如图甲所示，是他在探究过程中的一个情境，接下来他在两边钩码的下方各加一个相同的钩码，并将左端钩码移到左端离支点第三格处，为了使杠杆在水平位置平衡，他应将右端钩码移动到右端离支点第格处．

    通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡，并记录各次实验数据，通过对数据分析后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．与其他小组交流后，他们又做了如图乙、丙、丁三次实验，其中图所示实验能直接说明该结论是错误的．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年贵州省遵义市中考物理试卷
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  • 3． 如图所示的工具中属于费力杠杆的是（   ）
    A: 天平  
    B: 瓶盖起子  
    C: 食品夹  
    D: 钳子
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年贵州省六盘水市中考物理试卷
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  • 4． 实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计1个，所受重力为1N的钩码 2个，带支架的杠杆1个．杠 杆上相邻刻度间距离均为0.05m，刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来挂钩码或弹簧测力计，如图所示．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂L1保持不变，则 F1=k F2 L2”，式中F1表示动力，k是常量，F2表示阻力，L2表示阻力臂．

    请写出实验步骤，画出实验数据记录表格．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年北京市中考物理试卷
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  • 5． 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（   ）
    A: 羊角锤  
    B: 核桃夹子  
    C: 撬棒  
    D: 食品夹子
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年北京市中考物理试卷
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  • 6． 如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是 （   ）

    A: 动力臂为0.08m
    B: 此时为省力杠杆
    C: 弹簧测力计的示数为4N
    D: 钩码总重为2N
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年山东省聊城市中考物理试卷
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  • 7． 下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（   ）
    A: 托盘天平  
    B: 镊子  
    C: 钢丝钳  
    D: 起子
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年山东省菏泽市中考物理试卷
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  • 8． 小张在探究“杠杆平衡条件”实验中，给他提供的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
    实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，如图所示，此时应把杠杆左端的平衡螺母向（选填“左”成“右”）调节；

    小张将实验数据记录在表中：

    次数

    动力/N

    动力臂/cm

    阻力/N

     阻力臂/cm

    1

    1

    I0

    2

    5

     2

    1.5

    5

    0.5

    15

    3

    2

    I5

    1.5

    ▲

    表格中空缺的实验数据“▲”是．

    小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了（只有一个正确答案，选填答案序号）．

    ①减小摩擦 ②多次测量取平均值减小误差

    ③使每组数据更准确 ④获取多组实验数据归纳出物理规律．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年湖南省衡阳市中考物理试卷
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  • 9． 下列简单机械中属于省力机械的是（   ）
    A: 斜面
    B: 赛艇的船桨
    C: 定滑轮
    D: 镊子
    难度： 简单 题型:真题 来源：2017年湖北省宜昌市中考物理试卷
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  • 10． 如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1 ， 并画出阻力F2的阻力臂L2 ．

    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年广东省中考物理试卷
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