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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中:

         

    如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.测量时,使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量
    如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在 点挂 个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在 点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 的方向各移动一小格,则杠杆的(选填“左”或“右”)端将下沉.
    丙图中钩码挂在 处,当弹簧测力计处于图中竖直向下拉的位置时,若要使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数恰等于 ;当弹簧测力计处于丙图中斜拉的位置时,若要使杠杆仍在水平位置且弹簧测力计的示数仍等于 ,应将图中钩码向(选填“左”或“右”)移动适当的距离.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试卷
  • 2. 如图杠杆B点挂一重物G,要使杠杆在图示位置平衡,画出最小力的示意图和力臂

    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省无锡市新吴区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 如图甲长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示,则杆重N;当滑环滑到图中A点时,金属杆是一个杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).

    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省无锡市新吴区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 小明家有个木衣架,结构简化如图所示(其中两个挂衣臂一样长,且左右对称).有一次放学回家,他把书包挂在衣架挂衣钩A处(如图),衣架倒了下来. 为了搞清原因,他测得以下的数据:木衣架质量3千克;圆底盘直径30厘米;A点到衣架受到重力作用线(经过圆底盘的圆心)的垂直距离为25厘米.

    请你计算能挂在衣架挂衣钩A处,且保证衣架不倒下来的书包的最大质量是多少?
    当在衣架挂衣钩A处挂上10kg的书包时,为了使衣架不倒下来,需要在衣架挂衣钩B处至少挂上千克的物体?
    为了防止衣架倒下来,除了在衣架挂衣钩B处挂重物外,请你再说出两种其他的方法.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省无锡市新吴区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 5. 如图所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中用到的实验器材有:杠杆、铁架台、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

    实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持在位置并静止.
    杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码(如图甲所示),为了使杠杆仍在水平位置平衡,可以在B点处挂个钩码或用弹簧测力计拉杠杆.若采用弹簧测力计,拉力的方向由竖直向下逐渐向右倾斜时,为使杠杆仍然保持平衡,弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是.
    实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因可能是对实验产生了影响.
    关于“杠杆不处于水平位置能否平衡?”小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜到同一位置静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.

    小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?(填“对”或“错”),小海这种方案与小红让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为小海和小红哪位同学的实验方案好?请说明理由:答:的实验方案好;理由是.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市新吴区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是(   )

    A: 每次倒入空桶的液体体积相同
    B: 秤的刻度值向右越来越大
    C: 增大M的质量,秤的量程会增大
    D: 悬点O适当右移,秤的量程会增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市新吴区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中,把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置. 

     

    杠杆的位置如图甲所示,此时应调节杠杆两端的平衡螺母使其向 (选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,实验时施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是 
    某同学做了图乙一次实验后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小明同学认为他的做法不合理,理由是 
    如果乙图左右两侧各加挂一个钩码,杠杆的 端会下降. 
    利用如图丙所示装置进行实验,每个钩码重 0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为 N.如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数将 (选填.“变大”“不变”或“变小”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宜兴市周铁学区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是(   )
    A: 核桃夹
    B: 订书机     
    C: 镊子
    D: 羊角锤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宜兴市周铁学区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 下列工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是(   )
    A: 起子
    B: 核桃夹   
    C: 钳子
    D: 食品夹
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省济宁市微山县2018-2019学年九年级上学期物理一模试卷
  • 10. 如图所示,秤砣的质量为500 g,秤杆的质量忽略不计.秤杆水平静止时,OA=5cm,OB=25cm,则被测物体的质量为kg.若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值(选填“大于”“等于”或“小于”)被测物体的真实质量值.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市工业园区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷