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1. 在探究“杠杆的平衡条件”实验时,所提供的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、细线和质量相同的钩码若干个。
实验前,将杠杆的中点放在支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),此时应将平衡螺母向
(选填“左“或”右“)调,直到杠杆在水平位置平衡;
调节杠杆平衡后,小明在杠杆A点处挂4个钩码(如图乙所示),应在B点处挂
个钩码才能使杠杆再次平衡;此时若在A、B两点处各增加一个钩码,则杠杆
(选填“左”或“右”)端会下沉。
在实验(2)中,若用弹簧测力计拉B点,要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计应沿
拉杠杆最省力;若弹簧测力计由竖直方向逐渐向右转动,杠杆始终保持平衡,则弹簧测力计的读数将逐渐
(选填“增大“、”等于“或”减小“)
实验结束后,小明提出一个新的问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西来宾市2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 如下图所示的四种工具中,属于费力杠杆的是( )
A: 核桃钳
B: 钢丝钳
C: 起瓶器
D: 镊子
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西来宾市2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示的杠杆AOB,O为支点,在B端挂一重物G,为了使杠杆在水平位置平衡,现在A端施加一个拉力,其中拉力最小的是( )
A: F
1
B: F
2
C: F
3
D: F
4
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西来宾市2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 某物理兴趣小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
实验前杠杆平衡时位置如图甲所示,为了方便测量力臂要使杠杆在
位置平衡,应将杠杆左端螺母向
(选填“左”或“右”)边旋一些。
调好杠杆后,按照图乙进行实验,若每个钩码所受重力相同,均为0.5N,弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆,则弹簧测力计示数为
N,若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆,仍使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
保持A点钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力F
1
和动力臂L
1
的数据,绘制了F
1
和L
1
的关系图象,如图丙所示。由图象分析可知:当L
1
=0.5m时,F1=
N。
另一物理兴趣小组利用图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,所测得的结果都与杠杆平衡条件不相符,其原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西北海市2018-2019学年八年级下学期物理期末教学质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
5. 如图所示,粗细均匀的直尺AB,将中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛,如果将三支蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同。那在蜡烛的燃烧过程中,直尺AB将( )
A: 蜡烛燃烧过程中A端将逐渐上升
B: 蜡烛燃烧过程中直尺始终保持平衡
C: 蜡烛燃烧过程中直尺AB两端上下摆动,待两边蜡烛燃烧完了以后,才能恢复平衡
D: 蜡烛燃烧过程中B端将逐渐上升
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西北海市2018-2019学年八年级下学期物理期末教学质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
6. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省阳江市阳东区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 如图所示,白切鸡是我省的一道名菜,烹饪时,整个厨房都能闻到鸡肉的浓香味,这是
现象;说明分子在永不停息地做
。用筷子夹取鸡肉时,筷子属于
(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省阳江市阳东区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是( )
A: 核桃榛子夹
B: 用夹子夹取盘子
C: 用扫帚扫地
D: 赛艇的船桨
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题
解析
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试题篮
9. 如下图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向
(选填“A.左”或“B.右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的
(选填“A.左”或“B.右”)端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码那边的前提下,只需将
即可。
小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为
(选填“A.小李”或“B.小王”)的实验方案更好,请说明你的理由
。
实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时
(选填“A.影响”或“B.不影响”)到杠杆的平衡。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省肇庆市封开县2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
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试题篮
10. 小明同学探究杠杆平衡条件的实验时·以杠杆中点为支点。
如图甲所示,挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆
(选填“达到”或“没有达到")平衡状态,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于直接测量
。
如图乙所示,在杠杆左边A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码
个。
如图丙所示,分别用拉力F
1
和F
2
使杠杆在水平位置平衡,则F
1
F
2
, 其原因是F
1
的力臂
F
2
的力臂(填“大于”,“小于”或“等于")。
接着再用拉力F
3
使杠杆在图丁所示位置平衡时,则F
1
F
3
(填“大于”,“小于”或“等于“)。
撤去F
3
, 若要求杠杆仍在图丁所示位置平衡,请在B点处画出最小的动力F及其力臂L。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
解析
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