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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图为指甲剪的示意图，它由ABC、OBD和OED三个杠杆组成。如果把B看作支点，则ABC是杠杆（填省力或费力），则动力臂是，OBD杠杆中，0是支点，阻力臂是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市赵县2018-2019学年八年级下期物理期末考试试卷
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  • 2． 如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将（选填“变大"、"变小"或“不变”）。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市赵县2018-2019学年八年级下期物理期末考试试卷
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  • 3． 如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（   ）
    A: 剪刀 ​​
    B: 起子 ​​
    C: 镊子 ​​
    D: 钢丝钳 ​​
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省石家庄市赵县2018-2019学年八年级下期物理期末考试试卷
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  • 4． 在2019年5月綦江区实验抽查活动中，某班同学利用杠杆做了以下的实验： 

    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市綦江区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 5． 如下图所示，正常使用时属于省力机械的是（   ）
    A: 托盘天平
    B: 钢丝钳
    C: 镊子
    D: 钓鱼竿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市綦江区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 6． 某同学在河边玩耍时捡到一块石头，估测石头质量大约800g。回家后，他用弹簧测力计、玻璃杯、细绳和足量的水等器材测量石头的密度。观察弹簧测力计量程后，发现该测力计不能直接测得石头的质量。通过思考，该同学利用一根质量分布均匀的细木杆和上述实验器材设计如图所示实验：

    将木杆的中点O悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除对杆平衡的影响；
    将左端A与弹簧测力计相连，用细线把石头挂于OA的中点C，弹簧测力计竖直向上提起A端，使杆保持水平，测力计示数如图所示，则拉力大小为N；将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触，保持杆水平，记下弹簧测力计此时示数为2.7N；
    通过计算，浸没后石头受到的浮力大小为N，石头的密度为kg/m3（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）；
    若上述（2）步骤中，只是杆未保持水平，则测量结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
    难度： 困难 题型:真题 来源：四川省攀枝花市2019年中考物理试卷
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  • 7． 如图所示，用一根硬棒搬动一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若要用最小的力搬动石块，请标出杠杆的支点O，并画出最小动力F的示意图。
    难度： 中等 题型:真题 来源：四川省眉山市2019年中考物理试卷
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  • 8． 如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm ， 在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是（   ）

    A: 杠杆的动力臂为8cm
    B: 该杠杆为费力杠杆
    C: 该杠杆的阻力大小为
    D: 动力F的大小为
    难度： 中等 题型:真题 来源：四川省泸州市2019年中考物理试卷
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  • 9． 小明进行“探究杠杆平衡条件”的实验。每个钩码都完全相同。实验前，小明通过调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，消除了杠杆自重对实验的影响。

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    当杠杆在水平位置平衡后，在实验中就可以方便测量。
    要使图甲中杠杆水平平衡，应在A处挂个钩码。
    若在图甲A处挂完钩码平衡后，将左右两侧所挂钩码分别向左和向右移动一个格，则杠杆将（选填“继续平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”）。
    小明改变实验方法，如图乙所示，重心C点不再是支点，并在A点仍挂两个钩码，对杠杆的拉力为FA ， 用校过零的弹簧测力计正确地测出B点使杠杆水平平衡时的拉力FB ， 则FB•LOBFA•LOA（选填“>”“=”或“<”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市南关区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 10． “杠杆的平衡条件”是由下列哪位科学家发现总结的（   ）
    A: 牛顿
    B: 伽利略
    C: 阿基米德
    D: 托里拆利
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市南关区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
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