首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用始终竖直向上的力F1和F2分别作用在ab和cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab、cd刚离开地面时F1F2（选填“＞”、“＜”或“=”），在ab边不断抬高的过程中，F1的大小将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

    图片_x0020_100023

    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省荆州市荆州区雨台中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将：（   ）

    A: 变大
    B: 不变
    C: 变小
    D: 不能确定
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省荆州市荆州区雨台中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 关于杠杆，下列说法正确的是（   ）
    A: 力臂一定是杠杆上的一部分
    B: 力臂就是从支点到力的作用线的距离
    C: 只有在费力情况时才能省力
    D: 杠杆平衡时，动力×动力臂与阻力×阻力臂总是相等的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 在开放性实践课上，为了巩固在课堂上学习的“杠杆的平衡条件”的相关知识，物理老师带来了一个自制杠杆AB，在 B 点挂一个重物，如图所示，小刚依次在杠杆上的 A1、A2、A 三点施加竖直向下的动力，当杠杆水平平衡时，发现用力越来越小。你认为这个探究实验过程中的控制变量是，自变量是。

    图片_x0020_100031

    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 小梅在“探究杠杆平衡条件”的实验中，进行了如下操作：

    图片_x0020_100029
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 如图所示，O为支点，中间挂一个重物G，如果在杠杆另一端A加一个力F，欲使杠杆水平平衡时所用的力最小，则这个力（   ）

    A: 应沿AB方向
    B: 应沿AC方向
    C: 应沿AD方向
    D: 可沿任意方向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO长为1.2m，OB长80cm，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N。当杠杆AB在水平位置平衡时，则杠杆B端沿竖直向下的拉力F是多少N？（不计杆重和绳重）

    图片_x0020_100033

    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8．       
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 如图所示为一可绕中点转轴转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的．使杆在水平位置平衡后，在杆的A刻线处挂1个钩码，为了使杆在水平位置重新平衡，可以（   ）

    A: 在B刻线处挂2个相同的钩码
    B: 在C刻线处挂2个相同的钩码
    C: 在C刻线处挂3个相同的钩码
    D: 在D刻线处挂2个相同的钩码
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区峪口中学2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某同学做了如下探究实验：该图是他进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a，a、d的材料和横截面积都相同,完成下面各题：
    在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟两根电阻丝连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

    依次把M、N跟a、d两根电阻丝连接，闭合开关，发现电流表示数不同，可得结论 。

    在以下研究中，运用了与本实验相同方法的是（    ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮