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部编版：八年级上册

1．观察下面的实验装置。请回答：

如图1所示在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，撞击同一木块。本实验探究的是钢球动能的大小与的关系：物体动能大小是通过来反映的。

如图2所示是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从同一斜面上相同的高度由静止滚下，在相同程度不同的平面上运动，通过观察可以得出：平面越光滑，小车受到阻力越小，运动距离越。进一步推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受力，将在水平面上做运动。

这两个实验中，斜面的作用是。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省揭阳市惠来县2019年中考物理一模试卷

2．运动员跳水的瞬间，她从跳板腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则从起跳到最高点的过程中，运动员的动能将；整个腾空到落入水中的过程中，运动员的机械能。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）

难度：中等题型:常考题来源：广西桂林市2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

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3．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h₁＝h₃＞h₂ ， m_A＝m_B＜m_C。

小钢球在滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，其动能大小是通过（选填“高度h”或“小木块被推动的距离s”）大小来反映的。

小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有，小木块最终会停下来是因为受到的作用。

分析比较甲、乙两组实验初步可得，物体的质量相同时，物体的速度越，动能越。

分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系。

难度：中等题型:常考题来源：广西桂林市2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

4．如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中m_A＝m_B＜m_C ， h_A＝h_C＞h_B。

实验中，探究的动能是指（填序号）

比较A、B两图，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与的关系。

小华同学通过比较图中B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？

难度：中等题型:常考题来源：河北省保定市定兴县2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

5．如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。

①该实验物体的动能是指物体(选填“A”或“B”).

②该实验物体动能的大小是通过来反映的。

③该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过(选填“高度”或“质量”)来改变的。

④实验中多次让物体从斜面同一高度静止滚下，研究动能与物体质量的关系，可以得到的结论是

难度：中等题型:常考题来源：广东省惠州光正实验2018-2019九年级上学期物理期末考试试卷

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6．农药喷洒飞机在执行工作的时候，动能，势能，机械能（选填“增大”“减小”“不变”）

难度：简单题型:常考题来源：广东省惠州光正实验2018-2019九年级上学期物理期末考试试卷

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