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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面上由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，如图所示。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省萍乡四中2019-2020学年九年级上学期物理月考试卷（10月份）
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  • 2． 能量是与物体有关的物理量。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省邢台市临西县2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
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  • 3． 小红在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中设计了如下两种方案：

    A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图甲所示）。

    B．让不同质量的小车分别从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图乙所示）。
    实验中是通过观察来知道小车动能大小的。
    实验中的研究对象是（选填“小车”或“纸盒”）。
    A方案是为了探究动能大小与关系，得到的结论是。
    小红想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？，理由是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
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  • 4． 载人飞船加速升空过程中，飞船的动能 （选填“增大”或“减小”）。在返回穿越大气层时，飞船克服摩擦，将部分机械能转化为 能。篮球从空中落下并撞击地面而发生弹性形变，此过程中小球机械能的转化经历了从 能转化为 能再转化为 能。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省灌云县西片2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷
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  • 5． 内蒙古草原发生大面积蝗灾时，农业部门动用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度匀速飞行喷洒农药时，它的动能（增加/减少/不变），机械能（增加/减少/不变）．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省灌云县西片2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷
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  • 6． 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段更离，如图甲所示。请回答下列问题。

    从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面相同，该实验的目的是研究铁球的动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系。
    该实验是通过观察的大小，来说明铁球对木块做功的多少，这种探究问题的方法是。（填“控制变量法”或“转换法”或“归纳法”）
    有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究铁球的动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：海南省临高中学2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
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  • 7． 如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。

    ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。

    ②该实验物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能。

    ③该实验物体动能的大小是通过来反映的。

    ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时（ 选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的。

    ⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市新桥中学2019-2020学年九年级上学期物理阶段第一次阶段质量监测
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  • 8． 物理兴趣小组的同学为了探究物体动能、重力势能的大小与哪些因素有关，做了如下实验：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省高州市九校联考2019-2020学年九年级上学期物理第6周月考试卷
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  • 9． 如图所示，人造地球卫星在大气层外，绕地球运行，它的速度很快，一天可以绕地球飞行几圈到十几圈，能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形，它的轨道上有一点离地球最近，这个点叫近地点；有一点离地球最远，这个点叫远地点，卫星在运行的过程中，机械能是守恒的。回答下列问题：

    当卫星从远地点向近地点运行的过程中，它的动能和势能的变化情况是：，从近地点向远地点运行的过程中，它的动能和势能的变化情况是：。
    卫星在近地点动能最，势能最；在远地点动能最，势能最
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省高州市九校联考2019-2020学年九年级上学期物理第6周月考试卷
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  • 10． 如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC ， hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。

    要研究动能与质量的关系，我们要选择 两图来进行比较．控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是把质量的小球先后从同一斜面高处滚下。（选填：不同或相同)
    要研究动能与速度的关系，我们应该选择两图来进行实验。保证小球撞击纸盒时两个小球的相等。
    物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法。就本题来说：用来表示小球动能大小的方法就是转化法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省高州市九校联考2019-2020学年九年级上学期物理第6周月考试卷
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