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部编版: 八年级上册
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  • 1. 下列说法中正确的是(  )


    A: 做功多的机器,功率就一定大
    B: 功率大的机器,做功就一定多
    C: 完成相同的功,耗时多的机器功率大
    D: 功率大的机器做功快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年新疆兵团四师七十一中学九年级上学期期中物理试卷
  • 2. 在探究串联电路电压特点的实验中,小红按电路图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。若电路中只有一处故障,则可能是(  )

    A: L1短路
    B: L2短路
    C: 开关短路
    D: 电源短路
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省揭阳市普宁市2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①、②。两次拉力的功率分别是P1、P2 , 则P1  P2

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某班同学进行登楼比赛,看谁做功快。甲、乙、丙三位同学记录了自己从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。

    学生

    学生体重

    (牛)

    楼梯的高度

    (米)

    登楼做的功

    (焦耳)

    所用时间

    (秒)

    500

    3

      

    5

    500

    3

    1500

    7.5

    600

    6

      

    12

    完成表格第四列两个数据的填写

    学生

    学生体重

    (牛)

    楼梯的高度

    (米)

    登楼做的功

    (焦耳)

    所用时间

    (秒)

    500

    3

       

    5

    500

    3

    1500

    7.5

    600

    6

       

    12

    分析比较以上实验数据,可以得出甲、乙两同学相比,做功较快的是 ,判断的理由是 

    分析比较以上实验数据,若要比较乙、丙两位同学做功的快慢,则要比较   来确定哪位同学做功快,由此就引入了   这一物理量。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 小明和小华课后利用所学物理知识来比较上楼时的功率大小。

    需要的器材除了磅秤、皮尺之外还有

    请你帮他们把设计的实验表格补全.

    物理量

    质量/Kg

        

      

    小明




    小华




    由测得的物理量计算爬楼功率的符号表达式为:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 在同一水平面上两次用测力计水平拉同一物体运动,两次运动的s﹣t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2 , 拉力功率分别为P1和P2 , 则它们大小正确的是(  )

    A: F1>F2   P1>P2
    B: F1=F2   P1>P2
    C: F1=F2   P1<P2
    D: F1<F2  P1<P2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 甲、乙两台机器正常工作时,分别做功600焦和300焦,下列关于两台机器做功快慢的说法中正确的是(  )

    A: 甲做功快
    B: 乙做功快
    C: 甲和乙做功一样快
    D: 条件不足,无法判断
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏科版物理九年级上学期 11.4 功率 同步练习
  • 8. 甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示,则从图象可以判断(  )

    A: 甲比乙做功多
    B: 甲比乙效率高
    C: 甲比乙做功快
    D: 甲比乙做功慢
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9.

    如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 , 两次拉力的功率分别是P1、P2 , 则(  )

    A: F1=F2、P1>P2
    B: F1>F2 、P1>P2
    C: F1=F2、P1=P2  
    D: F1>F2、 P1<P2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省黔南州2015-2016学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 10. 引体向上是体能测试项目这一,做引体向上时双臂的拉力使身体上升做功。请设计一个实验方案测出同学做5次引体向上的功率(假设每次身体提升的距离都相等为h)。要求写出简要的实验过程和计算功率的表达式。

    实验过程:

    功率表达式(用测量的物理量符号表示)

    难度: 中等 题型:常考题 来源: