万考题-全国中小学题库

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部编版：八年级上册

1．某农场栽种出一个超级大南瓜。为将南瓜顺利装车，村民们用如图所示的滑轮，用绳子绕制成滑轮组。在20s时间内，村民们用750N的拉力将绳端沿竖直方向匀速向下拉动6m，把南瓜提升1.5m，此过程中滑轮组的机械效率为90%．（g取10N/kg）

则：

按题意画出滑轮组的绳子绕法。

村民们拉动滑轮组的功率为多大？

超级大南瓜的质量为多大？

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（提升练习）

2．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m。已知拉绳子的力F为500N，则在这一过程中做的有用功J，滑轮组的机械效率是，拉力的功率为W．

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（提升练习）

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3．工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将210N的物体匀速提升2m。已知工人的拉力为80N（不计绳重与摩擦阻力），求：

对重物做的有用功；

工人做功的功率；

滑轮组的机械效率；

为了改变施力的方向，某同学采用了滑轮组的另一种绕法，此时工人的拉力为多大。

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（基础练习）

4．如图所示，甲、以两套装置所用滑轮的质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同的高度。若G₁＝G₂ ，所用竖直向上的拉力分别为F₁和F₂ ，拉力做功的功率分别为P₁和P₂ ，两装置的机械效率分别为η₁和η₂（忽略绳重和摩擦）。则下列选项不正确的是（）

A: F₁＞F₂η₁＜η₂P₁＜P₂

B: F₁＞F₂η₁＝η₂P₁＝P₂

C: F₁＜F₂η₁＜η₂P₁＜P₂

D: F₁＜F₂η₁＞η₂P₁＞P₂

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（基础练习）

5．工人用如图4所示的动滑轮，将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m，人对绳自由端

的拉力F为600N，不计绳重和摩擦。以下结论正确的是（）

A: 动滑轮的有用功为600J

B: 动滑轮的重力为400N

C: 滑轮的机械效率为83.3%

D: 拉力F的功率为120W

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（基础练习）

6．如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），所做的有用功为 J，动滑轮自重 N，拉力F做功的功率为 W，该滑轮组的机械效率为。

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（基础练习）

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7．如图所示，用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动，在40S内移动了8m，拉力F做的功为1280J。

求拉力F的大小和功率；

若滑轮组的机械效率为95%，求动滑轮的重力（不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦）。

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.5 机械效率同步练习（基础练习）

8．利用如图所示的甲、乙两滑轮组（每个滑轮的重量都相同），在相同时间用力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 把物重为G的物体提升到相同的高度，如果用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别表示甲、乙两滑轮组的机械效率，用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别表示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 做功的功率（不计绳重及摩擦），则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．（两空均选填“<”、“>”或“=”）

难度：中等题型:模拟题来源：吉林省长春市宽城区2019年中考物理一模试卷

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