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部编版： 八年级上册
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  • 1． 用如图所示的滑轮组匀速提升重为200N的物体，在物体上升1m的过程中，人所用的拉力为125N，在此过程中，下面说法正确的是（　　）
    A: 有用功为200J
    B: 总功为125J
    C: 滑轮组机械效率80%    
    D: 绳子自由端移动2m
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m．此过程中，额外功和机械效率分别是（　　）
    A: 0.2J，83.3%
    B: 0.2J，80%       
    C: 0.4J，80%
    D: 0.4J，66.7%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3．

    如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（　　）
    A: 所做的有用功为0.6J
    B: 动滑轮自重0.2N
    C: 拉力F做功的功率为0.3W
    D: 该滑轮组的机械效率为83.3%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中物理人教版八年级下册12.3机械效率练习题
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  • 4． 如图，工人用滑轮组在20s内将重为480N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N．（不计轮轴间摩擦）
    工人所做的有用功是多少？

    滑轮组的机械效率是多少？

    若用此滑轮组提起780N的货物，拉力为多大？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N．求：
    工人做的有用功；

    工人做的总功；

    此过程中该装置的机械效率．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形．某次操作中，工人用400N的拉力F在1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升5m．在这段时间内：（不计摩擦）
    拉力F所做的有用功是多少？

    拉力F做功的功率是多少？

    动滑轮重力是多少？

    滑轮组的机械效率是多大？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小红学习了简单机械后发现，所有的简单机械“省力、必然费距离”，没有既省力，又省距离的．如果想省一半的力，是否就要费一倍的距离呢？为了弄清这个问题，她设计了实验装置，如图所示来进行探究．请你回答：
    实验中不用刻度尺能行吗？

    应该记录的数据，除砝码和滑轮总重外，还应有哪些？画一个记录数据的表格

    探究结论，有可能用一个等式来表示吗？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8．

    如图所示，将相同重物提升相同高度时，两小儿发生争辩，关于机械省力、省功以及机械效率的辩论，你支持小芳还是小明的说法？不支持另外一方的原因是什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 功包括两个必要的因素：一是 ，二是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 每届世界杯足球赛都受到球迷的高度关注，罚点球时，运动员起脚射门，在这个过程中运动员对足球 功（选填“做”或“不做”），守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的  ， “进球裁判”系统（电子门线技术）是无线电发射器发出的 信号并传到裁判员的手表中，帮助裁判判断是否进球．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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