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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气;


    你观察到的现象是 ;

    你通过本实验可以得出的初步结论是: ;

    请你联系实际,举出两个生产、生活中与此知识有关的实例: .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图甲、乙两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关?有什么关系?

    甲:向下垂的两张纸的中间吹气,这两张纸相互靠拢;

    乙:向饮料管A吹气,饮料管B中的液体会上升并从管口喷出.

    答: .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.

    小阳用漏斗和兵乓球做“气体压强与流速的关系”的实验,如图所示.当他用力向上吹气,兵乓球没有被吹起,还是紧贴在漏斗出口.小阳分析:由于气体流速大压强小,所以兵乓球上面的压强大于下面的压强,兵乓球没被吹起.小红不同意他的观点,她认为兵乓球没有被吹起是兵乓球受到重力的作用.请你设计一个实验证明小红的观点是错误的.写出实验步骤和实验现象.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下面是两个有关气体压强与流速相关的问题:



    小华探究此问题的实验装置如图甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管(图中水平部分)侧壁管v1相连通.小华先用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C处的气体流速为v1、压强为p1 , U形管内液面高度差如图乙所示;然后改变吹风机档位从而改变风速后,玻璃管内C处的气体流速为v2、压强为p2 , U形管内液面高度差如图丙所示.根据上述实验现象可知p1p2(选填“<”、“=”或“>”),前后两次气体的流速vl v2 (选填“<“、“=”或“>”).

    小华在星期天跟着妈妈到苏州去玩.乘地铁时他发现站台上都划有“安全线”.妈妈问他这该如何解释,小华用他掌握的物理知识解释道:如果人越过安全线,当有地铁通过站台  时,人与地铁之间的空气流速会突然变 ,压强突然变 (均选填“大”或“小”).人在压力差的作用下,会被“吸“向地铁,发生危险.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图是机翼的模型,当飞机飞行时,迎面吹来的风被机翼分成两部分,机翼上方气流速度 下方气流速度,机翼上方的气压 下方的气压,因此在机翼的上下表面产生了 ,飞机获得向上的 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图是中国第五代隐身重型歼击机﹣歼20,其机动、隐身等多项性能处于世界前列,甚至超美俄.歼﹣20速度最高可达2.6倍音速,飞机采用图示的形状更容易升空,应用的物理原理是 ,若这架飞机以500m/s飞行18分钟,飞行的路程是 km.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 如图甲所示飞机的升力主要来自它的机翼,机翼的横截面积如图乙所示,这种特殊的形状是利用了 的原理使飞机获得向上的升力.利用机翼产生升力的直升飞机悬停在空中时,升力和 是一对平衡力,升力的施力物体是 ;我国汉代发明的孔明灯(如图丙所示)是利用加热灯笼内的空气,使 (选填“重力减小”或“浮力增大”),当浮力大于重力时,孔明灯就腾空而起.

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  • 8. 在“轮船航行”“飞机起飞”“气球升空”“潜艇潜水”四个物体的浮沉中,有一个依据的原理与其它三个不同,它是 .

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  • 9. 飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面快,因而上表面压强 , 下表面压强 ,在机翼上下表面就存在着 ,从而获得向上的 .

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  • 10. 如图所示是全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,“阳光动力2号”的机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料,它的翼展达到72m,机长22.4m,质量仅有2300kg,它的起飞速度为35km/h,最大速度约为140km/h,该机的机翼、机身和水平尾翼上共贴敷了17248片135μm厚的单晶硅薄膜太阳能电池,该机白天会爬升到9000m的高度以避开气流并最大化利用太阳能,此时的温度急剧升高,而夜晚则半滑翔飞行,逐渐降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里对能源的需求也大大减少.针对“阳光动力2号”飞机,回答下列问题:

    (1)问题:飞机产生向上飞行升力的原因是?

    回答: 

    (2)当阳光动力2号从夜晚航行转为白天航行时,请从机械能角度提出一个问题并回答.

    问题:

    回答: 

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