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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小轿车已几乎进入每个家庭,如图所示是某轿车车顶的外掀式天窗,车行驶时,若把天窗的前面关闭,后面微微向上打开,就能使车内污浊的空气被自动抽出,使车内的空气清新。

    利用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 2. 如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 3. 以下装置或现象中,能用流体流速与压强的关系解释的是(   )
    A: 活塞式抽水机
    B: 用打气筒打气
    C: 龙卷风卷起物体
    D: 水银气压计
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 4. 我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动。如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着( 选填“A“、“B“或“C“)方向飘动,该现象涉及的物理原理是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 5. 下列关于飞机升力解释正确的是(   )
    A: 飞机升力是由发动机的动力产生的
    B: 飞机升力是由空气对机翼上、下方所受的压力差产生的
    C: 飞机升力就是飞机在空气中的浮力
    D: 飞机升力就是飞机高速起飞时的惯性力
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 6. 如图,从左向右往玻璃管中吹风,U形管A管中的水面会(选填“上升”或“下降”)。说明对于流动的气体,在流速大的地方压强(选填“大”或“小”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 7. 如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气。

    本实验可以观察到的现象是
    通过本实验可以得出的初步结论是
    请你联系实际,列举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 8. 下列实验用到流体压强与流速关系的是(   )
    A: 橡皮塞跳起
    B: 筷子提米  
    C: 履杯实验
    D: 向两球之间吹气
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 9. 将吹风机打开,调到吹冷风状态,竖直向上吹风,拿一个乒乓球放在吹风口的上方,放开乒乓球,可以看到乒乓球上下跳动,甚至可以短时间静止在空中,并不会被吹风机吹跑,如图所示。下列说法错误的是(   )

    A: 适当加大吹风机风量,乒乓球也不会吹跑
    B: 这种现象可以用流体压强与流速关系来解释
    C: 乒乓球在空中只受到重力和浮力作用
    D: 缓慢将吹风机向右平移,乒乓球也会跟着向右移动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习
  • 10. 某同学用两根粗细不同的吸管和盛水的杯子自制成一个口吹喷雾器。把吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,如图所示。往B管中吹气,你看到的现象是,原理是。为了使实验效果较好,可将较(填“粗”或“细”)的吸管插入水中。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.4  流体压强与流速的关系 同步练习