体积为米的金属块浸没在水面下0.1米处中．求：

（1）水面下0.1米处，水产生的压强；
（2）该金属块所受到水的浮力 ．

如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将 。 （填“变大”“变小”或“不变”）
 

如图所示，小华将一支质量为140g、体积为1.8×10^-4m³的牙膏，用手将其浸没在水中时，牙膏受到的浮力为 N，松手后牙膏将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待其静止后，杯底受到水的压强将 。（选填“不变”、“增大”或“减小”）

（g取10N/kg）

读下面的短文，并回答问题：
我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么流动着的液体的压强大小又有什么规律呢？我们可以通过下面的实验来研究这个问题。
打开水龙头，使自来水流过图17所示玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同。

（1）根据上面的实验现象，请你分析，A、B两处那处的压强小？其物理依据是什么？
（2）请你总结出流动液体压强大小的规律。
（3）根据你得到的规律解释下面的现象。如图18所示的是两艘并排的船，在航行时，常常会不由自主的碰在一起。这是为什么？

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别进行实验，每组只有一根两端开口的玻璃管、一个液体槽，槽中液体不同。实验时，先在玻璃管一端扎上橡皮薄膜，然后将有橡皮薄膜的一端浸入液体槽中不同深度，图15所示是其中一个小组观察到的现象，另两个小组也同样进行了实验。根据各自观察到的实验现象，每组同学对“影响液体内部压强的因素”提出了自己的猜想。他们的猜想是：__________________________________________________。

各小组继续实验，他们分别在玻璃管中加入适量的水，如图16所示，使橡皮薄膜在液体的不同深度处都能保持平整，测出此时玻璃管内水的质量，求出管内水对橡皮膜的压强。他们认为，依据_____________知识，橡皮薄膜保持平整时，管外液体对橡皮薄膜的压强等于管内水对橡皮膜的压强。各小组交流了有关实验数据，如表一、表二、表三所示。
表一甲小组                    表二乙小组                      表三丙小组

 
（1）分析比较实验序号1与2与3（或4与5与6，或7与8与9）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________________________________________________________。
（2）分析比较实验序号_______________________________________的数据及相关条件，可得出初步结论：深度相同，不同液体内部，液体密度越大，该处液体的压强也越大。
（3）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论：
（a）分析比较______________________________；（b）分析比较___________________________________________________。