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部编版: 八年级上册
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  • 1. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20米深处,潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃上压力为N.(g取10N/kg)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省威海市经济技术开发区八年级下学期期中物理试卷(五四学制)
  • 2. 下列说法中正确的是(   )
    A: 茶壶、船闸都属于连通器,主要是利用大气压原理工作的
    B: 荷花飘香、烟雨蒙蒙都是说明分子在不停地做无规则运动
    C: 调节小提琴琴弦的松紧程度,主要目的不是为了改变音色而是改变响度
    D: 跳高运动员起跳蹬地时,他对地的压力大小等于地面对他的支持力
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省淄博市张店区中考物理一模试卷
  • 3. 赵华小组在研究液体内部压强的特点与规律时,遇到如下问题:

    本实验研究中,主要用到了什么研究方法?

    请列举两种:

    如图1,将小压强计的金属盒放在水中,若

    使压强计U形管两边液面的高度差减小,可行的办法是    

    该组同学用甲、乙两种液体进行了多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象,如图2所示,则甲、乙两种液体的密度关系是ρρ (选填“>”“=”或“<”)
    他们又提出了新的猜想,于是利用小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯,进行了如下实验探究.

    ①将小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L1为6cm,如图甲所示,记录小压强计U形管两侧的液面高度差h1

    ②将小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L2为10cm,如图乙所示,记录小压强计U形管两侧的液面高度差h2

    该组同学发现h1大于h2 , 于是他们得出结论:“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”.

    亲爱的同学,你认为这个观点是否正确?(选填“正确”或“错误”).

    请你利用这些器材,设计一个实验,来分析判断“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离是否有关”?写出实验步骤和根据现象分析所得出的结论

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2017年山东省淄博市张店区中考物理一模试卷
  • 4. 如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验,甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水,且深度相同,请回答下列问题:

    比较甲、乙两图可知,液体内部压强与液体的有关;
    拦河坝做成上窄下宽的形状,其原因可以用对比两图所得出的结论进行说明;
    在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U型管两液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”);
    如图丁所示,小明将U型管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,U型管内左右两液面分别用a、b表示,用电吹风向管口吹风则U型管内液面较高的是(选填“a”或“b”).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年吉林省白山市松抚县中考物理模拟试卷
  • 5. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中.
    压强计是通过U型管的来显示橡皮膜所受压强大小
    小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平.(不考虑实验结论的偶然性)

    ①比较甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大

    ②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:

    ③比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?,理由是:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省淄博市高青县中考物理一模试卷
  • 6. 如图所示的装置中,两端开口的U形管内注入一定量的水,将A管向右倾斜待稳定后,下面说法中正确的是(   )

    A: A管中的水面与B管中的水面相平
    B: A管中的水面高于B管中的水面
    C: U形管底C点的压强不变
    D: U形管底C点的压强将变小
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省潍坊市高密市中考物理模拟试卷(三)
  • 7. 如图所示的容器放在水平桌面上,内装有600g的酒精,酒精对A点的压强是Pa.(酒精密度是0.8g/cm3

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年安徽省江淮十校中考物理二模试卷
  • 8. 探究液体压强规律:

    实验过程

    如图,显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液体压强也可能和深度有关.

    然后他设计实验对自己的假说进行检验.小雨将压强计的探头逐渐向下移动,发现增大.

    经实验得出结论:同种液体中,深度越大,压强越大.

    程序方法

    上述研究的思维程序是:提出问题﹣﹣猜想﹣﹣﹣﹣得出结论.小雨在猜想中把水滴比作小球,运用的是法.

    问题讨论

    小雨要研究液体压强与液体密度的关系,需要再增加的器材是.实验得出结论:在深度相同时,液体密度越大,压强

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省青岛二十六中中考物理一模试卷
  • 9. 郑小楚同学将一个圆柱形容器放在水平桌面上(如图甲所示),此时容器中竖立放着一个均匀实心圆柱体M.随后郑小楚慢慢向容器中加水,在加水的过程中,物体M对容器底的压强p与所加水的质量m的关系如图乙所示,在整个过程中没有水溢出,且物体M的底面始终与容器中的水面平行,当物体M刚好漂浮在水面上时,露出水面的高度为10cm.(已知ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:

    物体M漂浮时,所加水的体积;
    圆柱体M的高度.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省临沂市中考物理模拟试卷(七)
  • 10. 潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服,这是由于海水的压强随着深度的增加而;若不考虑海水密度的变化,则潜水员在水中下潜过程中,所受浮力.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省临沂市蒙阴县中考物理二模试卷